交通灯的PLC控制-.pptVIP

谢 感 大 家 ！ 《交通灯的PLC控制》 教学设计 说 课 内 容 一、课题内容及设备 二、教学方法、学习方法 三、教学过程设计 四、课题考核标准 五、教学反思 一、课题内容及设备 1、课题介绍 本课题要求学生完成交通灯的PLC控制，本课题是在学生掌握了PLC编程软件、硬件的使用以及一些编程技巧的基础上，设立的综合实施课题，它是对前面几个课题的巩固加深，对后一课题（步进指令在实际领域的应用课题）做一个铺垫。在具体的实施过程中设立各个教学阶段，循序渐进，充分发挥学生的想象力及个性，让学生感受成功，体验快乐。 2、课题要求 （1）完成交通灯控制的程序编写 （2）完成交通灯控制的过程调试 （3）完成拓展任务 3、课题目标 知识目标 掌握输入、输出继电器、定时器的综合应用以及一些 编程技巧在实际编程中的穿插运用。 能力目标 培养学生的逻辑思维能力，动手能力，对知识的综合 应用能力，开拓学生的创造性思维能力，锻炼学生将 实际生活与知识的链接能力。 情感目标 培养学生的积极性、主动性，与他人相处、合作能力。 引导学生从课题实施中体会知识的趣味性，感受所学 知识的适用性，为今后做一个优秀的技术工人打下 良好基础。 4、重点、难点： 课题重点 熟练掌握程序的 编写以及现象的 调试 解决方法 讲解一些有趣的现 象，激发学生的学 习积极性； 通过相关知