《(语文S版)二年级语文下册课件曹冲称象2》-精选·课件.pptVIP

曹 冲 称 象 语文S版二年级语文下册 读读下面的词语 称象 柱子 议论 大秤 一艘 船舷 官员们 宰 割 线 得 (děi)造一杆(ɡǎn)大秤 读一读，比较每组中的两句话意思有什么不同。 1.曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。 2.曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。 听到称大象的方法，曹冲想： 听到宰大象的方法，曹冲想： (用船当大称) (用石头代替大象，可以一块一块地称 ) 如果我是曹冲，还会想: ( ) 称象第一步:赶象上船,沿水面画线 称象第二步:赶象上岸, 船装石头 称象第三步:船沉画线处，称石头 称象第四步:计算石头总重量 先把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就（ ）水面，在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上( ）。等船下沉到画线的地方，（ ）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。 赶 到 沿 着 画 线 赶上岸 装石头 称 一 称 我觉得曹冲是一个 ( ）的人。 我长大了，要做一个 ( )的人。 聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋 冒号、引号的用法。 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？” 练习 （1）曹操问 谁有办法把这头大象称一称 （2）曹冲站出来说 我有办法 （3）他大声喊 快回来 ：“ ?” ：“ 。 ” ：“ ! ” 再 见 ！