2017-2018学年英语教师上学期工作计划与2017-2018学年语文上学期教学计划汇编.docx

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2017-2018学年英语教师上学期工作计划与2017-2018学年语文上学期教学计划汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 2017-2018学年英语教师上学期工作计划与2017-2018学年语文上学期教学计划汇编 2017-2018学年英语教师上学期工作计划 转眼又是一个九月开学季,这次的角色从学生转变为老师,这个变化的一年是一个充满挑战、压力同时也帮助自己快速成长的一年。本学期面对的学生对象是分校预备12班、13班。他们普遍英语基础水平较差,在小学和初中的学习习惯内容上也有一个巨大的转变,需要他们适应并能够坚持新的习惯与接受新知识。而我,作为一名英语老师,要能够帮助他们完成这个转变,并提高他们的英语水平。 首先,两个预备班的学生在小学已经接触过英语,认识了字母和一些单词,掌握了英语学习的一些基本方法,但绝大多数只是会说部分单词和句子。基本上都是英语困难生,部分学生没有学习目的,缺少对学习的热情和主动性,对于学习英语有为难的情绪,学习习惯也有待改进。针对两个班的情况,在本学期的教学中,一方面加强基础知识和基本技能的训练,从音标入手,帮助学生巩固基础,掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能;另一方面,采取多种措施手段,培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆语音、单词、阅读和写作等英语学习技巧,培养良好的学习习惯,调动学生的积极性和主动性。 其次,进入初中的学生开始进入青春期,每个人都有自己的个性特点,也会存在进入叛逆期的学生,因此,要注重每个学生的发展,从课堂上到课后都应给予他们关心。比如有些学生在口语上比较欠缺,也羞于表达,作为老师应该要多多鼓励他们,让他们勇于用英文表达自己的意思。要与学生多沟通多了解,帮助他们树立学习的信心,在教学过程中注重对学生们的个别辅导,尤其在于两个班学生一共36个,能有较多的时间能更有针对性的给每个同学进行指导,让他们能够感受到教师对他们的关心和爱护,让各个层次的学生都能够有一定的进展。 最后,作为一个新老师,要巩固理论知识,提高自身的素质。根据课程标准,结合自己班级的特点,制定科学合理可实施的计划。认真备课、写教案、批改作业,并做好教学反思,发现自己不足的地方并及时改进。积极参加学校和区教研活动,多听其他老师的课,博采众长。为人师者,传道、授业、解惑,只有自己不断学习,加强自身的知识体系,才能更好地授业解惑。 希望自己可以通过这一年的学习与实践,严于律己,快速成长。 2017-2018学年语文上学期教学计划 一、学生基本情况分析: 本班共有学生47人。经过前段时间的学习,绝大部分学生学习态度端正,学习目的明确,干劲充足,学习成绩不错,同学之间互相帮助,形成了比、学、赶、帮、超的良好班风。但也有少数学生由于基础差,知识掌握不扎实,学习积极性不高,加上家庭教育跟不上等种种原因,导致成绩不理想。 二、学期教学目标: 1、知识与能力目标 (1)培养独立识字的能力。学习225个生字,能读准字音,记忆字形,理解字义,并能正确书写;在阅读课文中尽量多识字。 (2)能理解含义较深的词句或结构比较复杂的句子。进一步提高联系上下文和生活实际理解句子的能力。注意语言的积累,养成积累语言的习惯。 (3)继续练习正确、流利、有感情的朗读课文。能背诵指定的课文,能按要求预习课文,初步了解课文内容并提出疑难问题。在抓住课文内容的基础上体会作者的思想感情,学习作者的观察方法和表达方法。 (5)观察事物能抓住重点,并适当展开想象;培养写完作文认真修改的习惯。 2、过程与方法目标 (1)阅读方面,在学生能理解重点词句、读课文的基础上,要引导学生一部分一部分地阅读,了解叙述顺序,抓住主要内容。 (2) 口语交际方面,要规范学生的口头语言,提高学生口语交际的能力,培养学生良好的听说态度和语言习惯。 (3) 习作方面,要引导学生留心观察周围事物,乐于表达自己的所见所闻、所思所想。 (4) 习惯方面,要积极运用自主、合作、探究的学习方式,要引导学生自 觉地记诵、摘录课文中的好词佳句,提出自己不懂的问题,并积极地和老师、同学展开讨论。 3、情感、态度、价值观目标: 通过本册的语言文字训练,学生要了解祖国地大物博,大自然的神奇秀丽,增强热爱祖国、热爱社会主义的思想感情。从许多生动具体的故事中,受到学科学、用科学的教育。 三、教学措施: 1、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 2、学习精读课文时,要抓住重点突破难点,继续加强词句训练,思考练习的教学,加强朗读的指导与训练。 3、指导学生预习,培养学生阅读和理解课文的能力重视写作,联系自己的写出作实际,提高写作水平。 5、积极探索有效课堂教学模式,优化教学环节,改进教学方法和教学手段

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