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2017-2018学年班主任上学期工作总结与2017-2018学年班主任总结汇编
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2017-2018学年班主任上学期工作总结与2017-2018学年班主任总结汇编
2017-2018学年班主任上学期工作总结
匆匆把时间的痕迹留在了孩子们的记忆里,穿过老师细致,繁琐的工作,一路向前。回顾即将进入尾声的学期工作,现总结如下:
这学期的班主任角色让我对班主任工作有了更全面认识,工作适应度增强,概括起来有以下三方面。
1 做好家校沟通,让工作良性发展。
班主任是家校的连心桥,家长对学校最直接反映主要来源于班级工作成效。因此在与家长直接或间接联系时,要把老师自身积极,值得敬重的一面展现给家长,赢得家长的信任,从而取得家长对工作的支持,这将为之后工作的开展奠定基础。家长会发言时我挑了三点:a 孩子在校生活,b 班级风貌,c 班级教学。又用三个班级实例呈现。当时家长的反应不错。我想后来工作开展的顺利很大部分就得益于那天赢得了家长的信任。因此今后要继续加强家校沟通。
2 严格要求,用心呵护,培养学生好习惯。
二年级孩子是习惯培养的扎根阶段,因此班级管理中孩子习惯养成就成了学期工作的主线。平时的说教自然少不了,但重要的是老师的言传身教,严于律己,做好示范。
3 二人齐心,其利断金。
只要是有助于班级发展,有利于孩子成长,在工作方面,我和邢老师谁看见谁做,从不推脱。生活老师虽是初次从事学校工作,但工作勤恳,因此班级工作开展也算是风调雨顺。我认同这样一种做事方式:无论是一个家庭,一个班级,大小集体单位,要想良性发展,需要每一个人的努力。
教学方面
1 老师要善于学习。
我是教学的新手,各方面套路不仅熟悉,因此工作中争取做个有心人,学习业务知识,教学技能,丰富自身知识结构,努力把知识化繁为简,让学生学会学习,实现学生知识情感的提升。这样工作就减轻了工作阻力。
2 夯实基础。
鉴于低年级学生认知规律,所学知识必须反复重现。无目的的复习再现会降低学生的学习兴趣,也使教师疲惫不堪。通过探索和业务学习中老师的真知灼见在教学中逐步应用,学生知识掌握确实有效果了。
工作反思
1这对这学期工作开展,发现自身操作能力还有欠缺。做事既要独立也要合作,既要担得起重任,也要求同存异,敢于创新。
2做好学生工作。充分发挥学生资源的力量,本着对学生成长有力的原则,引导学生养成好习惯,做好家校沟通,培养孩子学会学习,学会做事,学会做人。让班级朝积极向上的方向发展。
3 自身教学技能基本功要继续加强。工作中做的眼到,手到,口到,心到,做工作的有心人。
工作展望
1加强自身学习,使课堂教学活,实;使班级管理实现质的飞跃。
2 继续加请与各位老师的精诚合作,求是求新,让大家带动小家。
3 自身知识结构丰富化,条理化,服务于教学,服务于生活。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。继续努力,让接下来工作锦上添花。
2017-2018学年班主任总结
又到稻穗金黄麦浪翻腾的季节,田野里到处洋溢着丰收的喜悦!几多耕耘,几多收获!每年这个时候紧张的教学生涯也要暂告一段落,回首一学期来的班主任工作,耕耘与收获并不一样多。因为班主任工作的对象是学生,是有血有肉有情感有思维的个体,他们随着环境、年龄、知识的增长身心在不断发生变化。所以班主任工作,它不是一项程序,它是一项艺术,艺术不因操作熟练就能得到提升,艺术也不因为辛勤付出就能超凡出众,艺术讲究境界,艺术是永无止境的。
本学期,本班每月都被评为优秀班级,团支部每月都被评为红旗团支部,被评为五·四红旗团支部,“学雷峰”黑板报竞赛获全校一等奖,在文化艺术节获礼仪知识竞赛二等奖,获安全知识竞赛二等奖,合唱比赛获系里二等奖,女生207宿舍每月都被评为文明宿舍,并在宿舍美化评比中获三等奖。成绩的取得是全班级共同努力的结果。
米卢说态度决定的一切。本学期我主要在思想方面引导学生,其次在纪律方面规范学生。
第一、在思想品德方面的教育。今年我国碰上了几十年不遇的自然灾害,一月份冰灾,五月震灾,六月洪灾。本班学生黄佳宁不幸父亲与奶奶病逝,家庭贫困,面临着失学的困境;本班任课黄老师也由于身体上的疾病住院。对于这些突如其来的灾难,我们毫无准备,但我们迅速行动起来号召大家对受灾民众进行援助,组织学生对5·12的遇难同胞进行默哀,带领学生去看望住院的黄老师,还通过学校帮助黄佳宁同学减免了部分学费。这些行为真切地让同学感觉全国人民大团结的力量,感受那种一方有难八方支援的温情,同时也感受到帮助他人在精神上的愉悦。灾难总能让人迅速成长,国灾也能让国人迅速成长起来。通过以上行动,同学们在思想上受到了极大的触动,在境界上得到了提升。
第二、在学习态度方面的
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