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基本不等优秀课件
3.4基本不等式:; 2002年国际数学大会（ICM-2002）在北京召开，此届大会纪念封上的会标图案，其中央正是经过艺术处理的“弦图”。
它标志着中国古代的数学成就，又像一只转动着的风车，欢迎来自世界各地的数学家。 ;情景设置;新课探究;新课探究;一般地，对于任意实数 ，我们有 ;证明：;2.代数意义：几何平均数小于等于算术平均数;当且仅当a=b时，取“=”号;;o;证明:要证;;基本不等式：;;1.重要不等式;1. 基本不等式：; 重要变形2;应用基本不等式求最值的条件：
;基本不等式;例题：;练习：;;;例４、已知正数x、y满足2x+y=1，求;已知正数x、y满足2x+y=1，求;2、已知
则x y 的最大值是 。;4、在下列函数中，最小值为2的是（ ）
A、 B、
C、 D、; 下面几道题的解答可能??错，如果错了，那么错在哪里？;２．已知函数 ，
求函数的最小值．
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