《综合性学习：遨游汉字王》优教课件.pptVIP

综合性学习：遨游汉字王国 学习导航 单元导读 学习目标 阅读材料 活动主题 结束语 活动总结 整组集中的、课内外一体化的综合性学习单元。 通过自主活动、主动探究，去感受汉字的神奇有趣和丰富的文化内涵。 单元导读 1、通过本次综合性学习，能够学会制订活动计划，在活动中积极、主动参与，勇于承担一定的任务，并能通过独立或合作学习，较好地完成任务。从而提高自主学习的能力，促进探究意识的形成。 2、通过参与合作学习，学会与他人合作，学习做人。 学习目标 3、通过综合性学习，能够增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情，从而树立从小为纯洁祖国的语言文字做贡献的意识。 4、能够认真阅读提供的相关阅读材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料，最终提高搜集和处理信息的能力。 学习目标 活动主题 有趣的汉字 我们每天都和汉字打交道，你是否感到汉字很有趣呢？让我们围绕汉字的有趣，有选择地开展以下活动。在开展活动前，要认真阅读提供的材料，并从中受到启发，搜集更多体现汉字神奇、有趣的资料。　 活动建议 活动主题 ●搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣。●査找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话，和同学交流。●搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的有趣。●通过其他活动，体会汉字的神奇、有趣。　 阅读材料 ①画时圆，写时方；冬时短，夏时长