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2017-2018学年江苏省南京市中华中学七年级下3月数学试题无答案整理版.doc
2017-2018学年度第二学期3月份学情初一年级
数学学科试卷
一、选择题(每小题2分,共16分)
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.计算(3a+b(-3a-b)的结果为( )
A. B. C. D.
3.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( )
第3题 第4题
A.∠3=∠4 B.∠D=∠DCE C.∠1=∠2 D.∠B=∠2
4.把一把相对边缘互相平行的直尺与一块三角板如图放置,若∠l=40°,则∠2的度数为( )
A.125° B.120° C.140° D.130°
5.计算所得的结果为( )
A.-2 B.2 C. D.
6.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )
A. B.
C. D.
7下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
8.如果是一个完全平方式,那么k的值是( )
A.15 B.±15 C.30 D.±30
二、填空题(每小题2分,共20分)
9.某球形流感病毒的直径约为0.000000085m,用科学记数法表示该数据为________m.
10.多项式3x-6与x-4x+4的公因式是___________.
11.已知m+n=2,mn=-2则(1-m)(1-n)的值为__________.
12.已知x+y=3,xy=2,则=_______.
13.己知x=4,x=6,则x=_______.
14.如果等式,则x的值为_____.
15.如图,把长方形纸片ABCD沿EF对折,若∠1=40°,则∠AEF=_________.
第15题 第16题 第18题
16.如图,把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图∠ABF=_______.
17.常见的“幂的运算”有:①同底数幂的乘法,②同底数幂的除法,③幂的乘方,④积的乘方.在“”的运算过程中,运用了上述幂的运算中的_____(按运算顺序填序号).
18.如图,已知AB∥CD,则∠A、∠E、∠D之间的数量关系为________.
三.解答题(共64分)
19.计算(16分)
(1) (2)
(3) (4)
20.(8分)将下列各式因式分解:
(1) (2)
21.(5分)先化简,再求值:(a-2b)(a+2b)-(a-5b)(a+3b),其中a=-1,b=1
22.(5分)如图,点D、E分别在AB、BC上,AF∥BC,DE∥AC,求证:∠l=∠2.请你将证明过程补充完整.
证明:∵AF∥BC
∵DE∥AC
∴_______=_______,(理由是:_________)
∵DE∥AC
∴_____=_____,(理由是:______)
∴∠1=∠2.(理由是:________)
23.(5分)我们规定一种运算:,例如 , .按照这种运算规定,
(1)计算: =______.
(2)当x等于多少时 .
24.(5分)如图,已知:如图,EC∥FD,∠F=∠E,点A、B、C、D在一条直线上,EA与FB有怎样的位置关系?为什么?
25.(6分)某长方形蔬菜温室长为2a,宽为a,在温室内,沿前侧内墙保留宽为3b的通道(图中阴影部分,下同),其它三侧内墙各保留宽为b的通道,白色部分为蔬菜种植区.
(1)请你用a、b表示出通道所占的面积;
(2)若a=4,b=,求出此时通道所占的面积。
26.(6分)观察下列各式.
①4×l×2+l=(1+2);②4×2×3+1=(2+3);③4×3×4+1=(3+4)
(1)根据你观察、归纳,发现的规律,写出4×2016×2017+1可以是哪个数的平方?
(2)试猜想第n个等式,并通过计算验证它是否成立;
(3)利用前面的规律,将因式分解。
27.(8分)先阅读下面的材料,再解答问题。
一般地,n个相同的因数a相乘:记为a,如2=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为(即=3)一般地,若a=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为(即=n)如3=81,则4叫做以3为底81的对数,记为(即=4).
(1)计算以下各对数的值:_______.
(2)(1)中三个数4、16、64之间满足怎样的关系式?之间又满足怎样的关系式?
(3)由(2)的结果,你能归纳出一
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