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- 2018-11-10 发布于河北
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中小学生学习行为习惯养成教育内容概括大全
中小学生学习行为习惯养成教育内容
[一]、学习习惯
1、学会倾听的习惯
(1)上课时不做小动作,不做与学习无关的事。
(2)能认真倾听其他同学发言。
(3)能给予积极的评价
(4)能仔细倾听老师讲解。
(5)能按要求认真练习。
2、善于思考的习惯
(6)上课专心听讲,认真思考,能积极发言。
(7)善于发现,并能大胆发表自己的见解。
(8)课前能预习,不明白的问题能做好标记。
3、敢于提问的习惯
(9)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。
(10)发言时,身站直,口齿清,能用普通话,声音洪亮。
(11)对不懂的问题能主动向教师请教。
4、与人合作的习惯
(12)能主动和同学、老师合作,共同解决问题。
(13)与同学交流时,能尊重别人的意见和观点。
(14)能清楚地表达自己的观点和见解。
5、自主读书的习惯
(15)边读边想、圈点勾画。
(16)和书交朋友,广泛阅读。
(17)不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。
(18)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。
(19)主动查字典,主动识字。
(20)常写读书笔记,注重知识的积累。
6、认真书写的习惯
(21)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。
(22)书写工整,作业、卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。
(23)文字和符号规范,格式美观,符合老师的要求。
7、自评互评的
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