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2017年春季小学德育工作述职与2017年春季小学教研工作总结汇编
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2017年春季小学德育工作述职与2017年春季小学教研工作总结汇编
2017年春季小学德育工作述职
在上级主管部和中心学校的正确领导下,在“学校工作计划”的指导下,拟定并执行了本学期德育工作计划。学期中组织全体教师,和全体教师一道用魏书生班级管理的先进理念,创造性地、开展了德育系列常规工作,为发展龙凤小学作出了不懈的努力,收到了较好的实效。现将本学期的德育工作要点向领导,向大家作如下述职。
一、、安全卫生工作,突出一个“细”字。
(一)、重安全管理,全力打造平安、和谐校园。
1、五有五进。安全教育有宣传标语、有宣传橱窗、有安全提示语,组织安全教育系列活动有教案、有记载。安全教育进广播,进课表,进课堂,进班队会、进晨会。
2、三制三预。
在原制定的各种安全制度和各种安全预案的基础上,又制订了“龙凤镇中心小学交通安全日查周结月报制度”“龙凤镇中心小学教学楼楼道安全管理制度”“龙凤镇中心小学消防安全制度”“龙凤镇中心小学校园学生意外伤害事故应急处置预案”“龙凤镇中心小学防汛应急预案”“龙凤小学突发事件处置预案”等。
3、六表四册。制定了“行政值日表”“教师楼道值日表”“教师食堂值日表”“教师食堂购物值日表”“班主任护送学生、食堂值日情况记载表”“辅导员中午护送学生、楼道值日情况记载表”“中午离校学生花名册”“中午离校学生统计册”“出入人员登记册”“出校学生登记册”。到目前为止,无论是中午,还是下午,老师们都会准确的将本班学生有序的、安全的送出校门前街道口两状
一书。一是与班主任签订《班主任安全工作管理》责任状28份,二是与辅导员签订《辅导员安全管理》责任状14份。
三是给家长下发了三份“有关安全的给家长的一封信”,与家长签订《中午离校学生安全管理》协议书322份。
5、5迎5改。本学期先后迎接龙凤镇镇政府,龙凤镇派出所,恩施州市教育局、恩施州市安监办,省州市卫生局等5大家领导多次安全、卫生工作指导和检查。学校先后多次组织有关成员,对校园消防设施、安全隐患一一排查,先后消除5处安全隐患(加高幼儿园围墙,更换幼儿园和校园老化电线,封闭校园中间通道和安装幼儿园铁门,,更换增添灭火器,安装监控设备)。
6、8123991安全工程。本学期又成功安装了8个灭火器。成立了1个精干护校队,请进了2位专职门卫。配备了3支橡胶棒和9节防卫钢管。并投入2万余元资金安装了9个监控点和1台监控操纵台。为全校师生的安全保驾护航起到了至关重要的作用。
(二)、重卫生防疫,全力打造平安、健康校园。
1、两检一表。本学期修订了“龙凤小学学生晨检、午检、因病缺席情况记录表”。为各班装订成册。随时督导、抽查晨检、午检记载情况,发现情况,立即指出并督促迅速改正。为监控学生身心健康掌握了第一手宝贵的资料。
2、四配一查。为预防各种流行传染疾病,多次配合后勤部张主任、胡主任多次对校园、教室、办公室、厕所等进行消毒及厕所长期冲洗工作;多次配合龙凤镇卫生防疫部门对全校学生进行预防接种及检查工作;多次配合省、州、市、镇卫生防疫工作领导进行碘缺乏病知识的宣传及调研检查工作;多次配合教务处把健康卫生知识宣传教育形成系列、形成教案,落实到教师,落实到课堂,落实到每个学生。并先后几次到三、四、五年级等班级进行碘缺乏病知识问卷调查。
2017年春季小学教研工作总结
一学期来我校教研工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以课程改革为动力,以教学质量为中心,以规范管理为保证,以提高教师专业素养为重点,以课题研究为抓手,努力完善各项制度,进一步规范教学管理,有效提高了教育教学质量。
一、分层次、突重点,抓好校本培训
一学期来,我校的校本培训工作遵循 分层次、突重点、全员参与、整体提高 的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用上公开课、上示范课、派教师外出培训以及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。校本培训重点做好以下三个方面的工作:
1、教育教学理论培训。本学期,我们利用周一业务学习时间,加强了教育理论的学习,具体做法是:读、研、写、评。 读 即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信念? 研 即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的; 写 即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文; 评 即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。本学期每位老师都做
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