2017-2018学年九年级语文上册教学计划与2017-2018学年九年级语文上学期教学计划汇编.docx

2017-2018学年九年级语文上册教学计划与2017-2018学年九年级语文上学期教学计划汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 11 页 2017-2018学年九年级语文上册教学计划与2017-2018学年九年级语文上学期教学计划汇编 2017-2018学年九年级语文上册教学计划 一、基本情况： 我在本期主要担任2017级2班的语文教学工作，本班共有学生54人，其中男生24人，女生30人。从八年级期末检测成绩来看，学生的成绩也很不理想。本班大部分学生，尤其是男生对语文学习不感兴趣，良好的语文习惯尚未养成，而且只有几个同学口语表达及写作能力较强。因此，如何培养全体学生的学习兴趣，提高学习积极性，成了转变学风的关键。 二、教材分析： 九年级上册在整个新课程教材体系中属于第五阶段，对提高学生的语文素养起着极其重要的作用，准确地说，是肩负着提高学生文学欣赏能力的重任。本册教材教学内容以文学作品——诗歌、小说为主，安排了一个单元的议论文，继续集中学习文言文。 本册教材仍按照“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”的新课程理念选取教学内容，突出教学的人文性、多样性、探究性、开放性，重视学生语文素养的全面提高，特别是文学欣赏能力的提高。注重培养学生的自主意识、创造精神、合作意识与知识的整合能力。 全册内容分为六个版块，即：阅读、写作·口语交际