2017-2018年第一学期小学教科研工作计划与2017-2018年第一学期政教处工作计划汇编.docx

2017-2018年第一学期小学教科研工作计划与2017-2018年第一学期政教处工作计划汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 16 页 2017-2018年第一学期小学教科研工作计划与2017-2018年第一学期政教处工作计划汇编 2017-2018年第一学期小学教科研工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为理论指南,认真落实科学发展观,坚持以课题研究为突破口,以集体备课为载体,按照学校工作计划要求,加强教师队伍建设,促进教师专业成长和全面推进。 二、校本教研主要形式 自我反思即教师的自我对话，对自己的教育教学行为进行思考、分析，根据自己制定的学科工作计划，自觉学习并对自己教学行为进行分析，提出问题，制定对策。 同伴互助组织开展教师间互相听课活动，组织学校各级骨干教师与普通老师“结对子”，进行“一帮一”活动。(定期检查听课笔记) 集体备课以年组为单位，制定切实可行的年组工作计划，充分利用集体备课时间，认真探讨如何使用教材和教学资料，转变教学观念，变学教材为用教材，充分利用教学资源，灵活多样的开展好各科教学。(有备课记录) 专业引领一方面派教师出门听课、研修，学习校外的教学经验，解决教师们思想和教学中的问题。（有外出听课记录） 一方面鼓励教师从专业刊物或上学习，引进先进教育思想，借此方式将教改的新理念和教育