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2018年中学-学年下学期校本培训工作计划与2018年中学-学年第二学期德育工作计划汇编
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2018年中学-学年下学期校本培训工作计划与2018年中学-学年第二学期德育工作计划汇编
(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)
中学-学年下学期校本培训工作计划;
一、指导思想;
为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》和《基础教育课程改革纲要(试行)》,落实xx市教科研中心年度计划中提出的“高效课堂建设年”活动要求,立足学校实际,着眼教师发展,充分利用校本资源,大力开展师资培训和教育教学研究工作,努力培养一支高素质的教师队伍。
二、主要工作任务及措施;
1、加强教师业务学习培训,促进教师专业发展
①按照《虎山中学教师学习制度》要求,确立读书计划,开展读书活动。要求按照政治业务学习配档表,记好笔记。同时要求结合自己教学每周写一篇教学反思,实行量化考核,结果纳入岗位考核中“能”的考核。
②课题研究,突出新教育实验工作,同时全面推进学科课题研究。
③结合高效课堂创建活动,开展年级部“一师一优课”和学科组 “晒课”和“赛课”活动。
④学校二级培训,过程按继续教育考核管理规定,计入继续教育学分。
⑤开展“教研日”活动。学校统筹与学科自主研修相结合。
⑥开展网络教研,加强教师博客建设管理。
⑦教师基本功培训。突出现代教育技术培训。
2、继续开展“五个一”和“七个十”活动。
“五个一”:读一本好书(有笔记有体会);一篇教学论文、教学案例、教学体会(三选一);参与一次课堂教学研究;出一本教学反思;练一手基本功),
要求人人有博客,将上述材料及时传到个人博客上。
“七个十”: 十佳反思、十佳教案、十佳集体备课、十佳备课带头人、十佳研究课堂、十佳技能赛手、十佳教育论文(教学论文、案例、叙事、体会)
3、继续加强重点课题的试验与研究工作。
三、具体工作安排
三月:
1. 召开教研组长会议,布置具体工作。
2.传达部署新教育实验工作,下达学科教研课题计划,准备各课题的研究工作。
3.“一师一优课”活动开展。
四月:
1. 开展高效课堂创建活动,并与“自主、互助、反思、练习、补偿”“五环节学习”课堂教学模式培训相结合。
2.教研日活动开展(开展集体备课、二级培训等)。
3. “一师一优课”活动开展。
4.课题实验阶段成果总结。
五月:
1. 继续开展高效课堂创建活动。
2.教研日活动开展(开展课题研究、二级培训等)。
3.开展集体备课。
4.教师基本功大赛(课件制作)。
六月:
1. 开展“七个十”评选活动,进行“十佳博客”、“ 高效课堂十佳优课”评选。
2. “骨干教师带动工程”活动总结。
3.课题实验阶段成果第二次总结。
七月:
1.学校师训工作总结。
2.教师教学论文和其他教育成果的整理收集,完善教师个人成长档案。
3、学科组师训档案整理。
附xx中学教师专业发展三个依托:
1.教学教研会议及各项培训活动的考勤记录;
2.教师个人专业成长档案材料(包括“五个一”、“七个料);
3.个人博客作品发表情况。
十”活动相关材
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中学-学年第二学期德育工作计划范文;
一.指导思想;
依据教委德育科及学校工作计划,制订德育处工作计划
二.重点工作;
1. 研制各年级德育工作流程,以学生需要为导向,构建学校德育工作框架。健全学校全员育人,全过程育人,全方位育人的工作格局。班主任工作室人员研究制定每月教育主题活动,使德育工作标准化,课程化,特色化。
2. 推进精彩课堂工作,提升主渠道育人水平。
在班级文化建设上,各班级以“培育和践行社会主义核心价值观教育”为主题,以学生身边的人和事为题材,组织学生开展“美德教育”微课系列设计活动。
班主任老师有三种选择:
1. 一分钟视频短片(像公益广告)
2 .10分钟德育晨课
3. 一节主题班会课(5月10号前上交光盘)
3.建立并完善家长教师协会,提升协同教育水平
(1)校级家长教师协会成员:余xx及16名学生家长(每班一名)
(2)年级家长教师协会成员:初一年级组:吴xx及每班3名家长
初二年级组:余xx及每班3名家长
初三年级组:王xx及每班3名家长
(3) 班级家长教师协会成员:班主任老师及中考科目教师及5名家长
4. 班主任工作室方案:
1. 指导思想:根据朝阳教委相关文件精神,加强班主任基本功训练,强化问题解决意识,提高德育实际问题解决能力。
2.工作目标:工作室将根据成员各自的特点,通过以点带面的途径,搭建起
班主任交流学习,研
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