现代学校四年级品德与社会教学计划下册+++周学山精编.docVIP

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  • 2018-11-10 发布于湖北
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现代学校四年级品德与社会教学计划下册+++周学山精编.doc

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PAGE 6 宁阳现代学校 教 学 计 划 年 级: 四 年级 1-8 班 科 目: 品德与社会 任课教师: 周学山 制定日期: 2018 年 2月 28 日 一、基本情况分析(师生两方面、班级成绩分析) 四 年级 1-8 班基本情况分析: 1、学生基本情况分析: 本年级共有学生近298人,上学期期末考试来看,学生优秀率与及格率都不很理想,从期末试卷得分情况看,学生已形成了比较正确的认知态度,但是灵活处理生活中问题的能力还不够,书写态度比以往有了较大的提高。总的来说成绩较为理想,这为本学期开展教学提供了比较扎实的基础。 本学期,抓好学生良好习惯的教育,加大教学研究的力度,力争在教学中取得满意的教学效果。 2、教师基本情况分析: 从教师来说,本人是新任品德与社会学科的老师,虽然有过从教本学科的经验,但是对本年级学生的学习及生活情况不是太了解,我要深入课堂多熟悉学生情况,不断学习新的教育教学理念,向课堂要效率。对教学工作有较强的责任心,关心爱护自己的学生。能够努力为学生创造良好的学习环境,倾注自己的所有,尽己所能,努力提升教学质量。 在教学中不断改进教学方法及教学模式,增强自己的责任感,为学生的全面发展而努力提升课堂教学效率。 二、对教材的分析: 二、教材分析 教材分析 (一)编写指导思想:本教材的

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