作文指导件：开头、结尾.pptVIP

请以 为题写一篇记叙文。不少于500字， 把题目补充完整，然后作文。 “那一次，我真_______” 要求：（1）运用本单元所学的技法写好开头和结尾。（2）要写出真情实感。（3）列出写作提纲。 2．要求以记事为主，注意记叙的六个要素，要能够将这件事写得清楚、完整，并且有重点。 1．这是半命题作文，需要补充一个表达情感或心理活动的词语，如“快乐、开心、感动、后悔、失落”等。 【写作指导】 3．此类作文要特别讲究开头与结尾。开头：打开记忆闸门，点明题目，领起下文。结尾：合上记忆闸门，总结全文，照应开头。叙述中也要使用一些表达情感的语句，这样才能扣住题目，也才能让叙写的事件蕴涵丰富的感情。 【写作提纲】 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 上面两例都是总结式的结尾。它们都在结尾自然收住笔势，对前文内容和题目进行高度的概述和明确的点示，从而表明作者写作此文的题旨。在这里，全文内容凝聚为结尾的精彩论述，突出了主题，给读者以豁然开朗之感。 ◆点拨： 对所写人事物，如果前文已做过深刻的解析，到结尾再用精简的语言，把全文的主旨揭示、点化出来，就是结尾直接点题法。这样的点化，是作者认识飞跃的产物，它既起到点题作用，又能和文中的写人、叙事、绘景相互映衬。 生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。愿你珍重第一次。 3.用抒情议论句，结尾直接点题法 《第一次真好》的结尾： 【示例一】： 《假如没有灰尘》的结尾：　假如大气中没有灰尘，大自然将多么单调啊！ 《荷叶 母亲》中的结尾段：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？  【示例二】： 【示例三】： 《爸爸的花儿落了》的结尾：走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。 【示例四】： 这些结尾用三言两语就表达了含义深刻、耐人回味的哲理或鞭策性的思想，既揭示了题意，点出了中心，又增强了文章的感染力，使之深深地刻印在读者的心中，而文章的结构也更显严谨。 ◆点拨： 写作中，很多同学喜欢结尾点题。但因为前面没有点过题，因此结尾点题时如果太轻描淡写，则视觉和心理上都将缺乏冲击力，主题力度会因此严重不足。浓墨重彩排比式结尾点题法就能解决此类问题，它重点强调的是点题的强度——浓墨重彩，而且是借助排比句式的磅礴气势来强化表达效果的。 4.浓墨重彩排比式结尾点题法 春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 《春》的结尾： 【示例一】： 这是浓墨重彩排比式结尾点题法的最好写照。结尾部分，以一段或几段文字浓墨重彩地点题，以强大的视觉和感情冲击力，以多方面描写和反复强调的排比递进式来实现最大限度的扣题效果。 ◆点拨： 我不敢说我是最棒的，但至少我能说我发现了自己，我改变了自己。我刹那间发现，我原来是这样的！相信自己！相信自己就可以做得到！ 中考优秀作文《刹那间，我发现了自我》的结尾： 【示例二】： 刹那间——我发芽。刹那间——我成长。刹那间——我成熟。这，才是我嘛！ 相对于《春》，这结尾要简单点，但这排比，在变化中切切实实凝练地写出了发现的过程，也有一种别样的美。 ◆点拨： 【小试身手】 以“我的季节我做主”为题，运用结尾点题法中的任一方式，写一个结尾，并指出你使用的具体种类。—————————————————————————————————————————————————————————  用具体形象的事物，象征抽象的情感，这样的结尾能升华主