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- 2018-11-11 发布于湖北
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小班室内游戏教案
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小班室内游戏教案
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1、学习听指令并做出反应,随着音乐有节奏地游戏。
2、通过游戏,学习与同伴交往的技巧。
3、喜欢参与音乐活动,初步体验合作游戏的快乐。
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1、知识准备:幼儿已有找朋友的游戏经验。
2、物质准备:小猪、小兔、小熊、小松鼠的手偶及表演台。
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一、律动:头发、肩膀、膝盖、脚
师:今天的天气真好啊,小朋友一起来活动活动吧~
小结:引导幼儿说说刚才都动了身体的哪些地方,
二、利用手偶故事,迁移歌词内容。
师:对了,我们班今天来了一位小客人,小猪今天可高兴啦,瞧,今天的天气很好,小猪要去郊游,我们来看看它都碰到了谁,
1、手偶表演。
2、提问:小猪碰到哪些好朋友,它是怎么和好朋友打招呼的,那我们也用鼻子碰鼻子的方法和朋友打个招呼吧,
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三、音乐游戏“碰一碰”,初步学习合作游戏。
1、教师示范,引导幼儿熟悉
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