浙教版科学八年级上册第一章1.4~1.7知识点整理编辑版.docxVIP

PAGE 1.4 物质在水中的分散状况 溶液 1.溶质：被溶解的物质，可以是固体、液体和气体（糖、高锰酸钾、碘）。 2.溶剂：能溶解替他物质的物质，一般是液体（水、酒精、汽油）。 3.溶液：一种或几种物质，溶解到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物。 4.混合物：由多种物质组成的物质。 二．悬浊液和乳浊液 1.悬浊液（悬浮液）：固体小颗粒悬浮在液体里，即固体小颗粒分散到液体里形成的物质。 2.乳浊液（乳状液）：油脂形成很小的液滴悬浮在水里，即小液滴分散到液体里形成的物质。 3.比较： 溶液 悬浊液 乳浊液 溶质 固、液、气被溶解 固体小颗粒（不溶解） 液体小液滴（不溶解） 是否透明 透明 不透明 是否分层 不分层 浑浊，久置分层 特点 均一、稳定 不均一、不稳定 举例 高锰酸钾水溶液（紫红色） 碘的酒精溶液（棕黄色） 泥浆水、石灰浆、血液、钡餐 牛奶、肥皂水 共同点 都是混合物 【例题1】下列有关溶液的说法，正确的是（ ） A．溶液通常是液体，溶质一定是固体 B．凡是溶液一定是混合物 C．一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液 D．均一稳定的液体是溶液 【例题2】生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列有关说法不正确的是（ ） A．厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化 B．汽油可溶解衣服上的油渍 C．食醋可用来除去热水瓶中的水垢 D．自来水可溶解掉铁栅栏上的铁锈 【例题3】让乳浊液静置许久，液体小颗粒一定会（ ） A．下沉 B．上浮 C．均匀分散 D．上浮或下沉 【例题4】下列液体不属于溶液的是（ ） A．白酒 B．食盐水 C．医用酒精 D．蒸馏水 实验操作 1.固体药品的取用： 固体粉末：①用药匙或纸槽取药（每次使用后都必须擦拭看尽）； ②试管倾斜，把药匙送入试管底部，然后使试管竖立起来，让药品全部落 在底部；或试管水平放置，把纸槽送入底部，然后竖立起来。 取块状固体：试管横放，用镊子把药品放入试管口，再慢慢竖立起来，使药品慢慢滑 到底部。 2.液体药品的取用： 液体盛在细口瓶中，取用时，瓶塞倒放桌上，一手拿试剂瓶（标签向手心，以免被药 液腐蚀），另一手斜持试管，使瓶口紧挨试管口，让液体缓缓流入试管内，倒完后应立即盖 紧瓶盖，把瓶子放回原处，注意标签向外放。 用量筒量取一定量的液体，首先选取合适量程的量筒，然后将液体倒入量筒内，当接 近刻度线时用滴管调到所需液体的量（眼睛平视液面下沿） 【例题5】下列图示的实验基本操作正确的是（ ） A. B. C. D. 【例题6】下列取用固体药品的操作正确的是（ ） A. B. C.D. 1.5 物质的溶解 一．物质的溶解性 1.溶解性：一种物质在另一种物质中的溶解能力。 2.影响物质溶解的因素：①温度②溶剂的量③溶剂的种类 3.有的物质溶解会放出热量，使溶液温度升高；有的溶质溶解会吸收热量，使溶液温度降低；有点物质溶解时，温度没有明显的变化。 如：氢氧化钠：溶解时放出热量，使液体温度升高； 硝酸铵：溶解时吸收热量，使液体温度降低； 氯化钠、蔗糖等：溶解时既不放热也不吸热。 影响物质在水中溶解快慢的因素：①跟温度有关：温度越高，溶解越快； ②跟搅拌有关：搅拌加快溶解； ③跟溶质颗粒大小有关：颗粒越小，溶解越快。 二．饱和溶液 1.饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液。 2.不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液 3.判断方法：在一定条件下，向原溶液中加入少量原溶质，若溶解的量不再增加，则该溶液为饱和溶液。若溶解的量能再增大，则该溶液为不饱和溶液。 ★饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液。但 相同温度，同种溶质，其饱和溶液一定比其不饱和溶液要浓。 【例题7】下列有关溶液的说法中，正确的是（ ） A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大 B．将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量分数一定减小 C．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 D．将5g某物质完全溶解于95g水中，所得溶液中溶质的质量分数不一定是5％ 三．物质的溶解度 1.溶解度：在一定温度下，某固态