2018-2019下学期班级工作总结范文与2018-2019五年级上学期班主任工作总结汇编.docx

2018-2019下学期班级工作总结范文与2018-2019五年级上学期班主任工作总结汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 9 页 2018-2019下学期班级工作总结范文与2018-2019五年级上学期班主任工作总结汇编 2018-2019下学期班级工作总结范文 素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分的培育。 这是一项长期的、具有划时代意义的改革。 本学期经过全班同学共同努力，同学们的集体意识和集体荣誉感明显增强，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律，逐步向一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的班集体发展。 在开展班主任工作中，也积累了一些方法经验，现将本学期工作总结 一、亲近学生，研究学生展现自我，树立威望。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。 班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和 爱 。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注