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电工基础教学

PAGE 电工基础 教 案 樊书林 2014年 第一章 电路基础知识 §1-1 电流和电压 教学目的:1、了解电路的基本组成和电路的基本状态; 2、注意电路的基本物理量及物理意义; 3、掌握电路基本物理量的数值确定; 教学重点:1、电路的基本组成; 2、电路的基本物理量; 教学难点:电动势、电位(电势)的物理意义; 教学过程及内容: 复习 1、力的三要素(由力引申到电的性质,也需要几个量来确定) 2、任何物体的移动都要经过某一路径,电也不例外。 (二)新课引入:电路的基本物理量 一、电路和电路图 电路电流所流过的路径 电路的组成 电源,用电器(负载),控制装置,导线 说明各组成部分的作用,种类,符号等 电路图 用国家(国标)统一规定的的符号来表示电路连接情况的的图叫做电路图 最简单的电路图和实物图 电路的三种状态: 通路:又称为闭路,电路构成闭合回路,有电流流过。 开路:又称为断路,电路断开,电路中无电流流过 短路:指电源未经负载而直接由导体构成闭合回路。此时电源输出电流将比允许的通路工作电流大很多倍,电路会因为短路而损耗大量能量。通常不允许短路。 短接:有用的短路。 二.描述电路的几个物理量 1、电流:电荷的定向移动形成电流。是电流强度的简称。 电流强度是描述电流强弱的物理量,是指在单位时间(一定时间)通过导体横截面的电量的多少,用I表示 即 I= 单位:安培(A) 1A=103mA=106μA 电流的测量:电路中电流的大小,可用电流表(安培表)进行测量。 测量时应注意几点为: 对交、直流电流应分别使用交流电流表和直流电流表。 电流表必须串联到电路中。 直流电流表表壳接线柱上标明的“+”、“-”记号,应和电路的极性相一致,不能接错,否则指针要反转,影响正常测量,容易损坏电流表。 合理选择电流表的量程。 电流的方向:电流是一个矢量,既有大小,又有方向。习惯上把正电荷移动的方向规定为电流的方向,应此,自由电子和负离子移动的方向与电流方向相反。 将大小和方向都不随时间变化的电流称之为稳衡电流。简称直流; 将大小和时间都随时间作相应变化的电流,称为交变电流,简称交流。电流密度:  当电流在导体的截面上均匀分布时,该电流与导体横截面积的比值。 J=   单位:A/m 导线允许的电流密度随导体横截面积的不同而和同 电压 电压又称电位差,是衡量电场力作功本领大小的物理量。 UAB=WAB/Q 现将一电场中的电荷Q由A点移到B点,电场力做工为WAB 单位:1伏(V)=1焦耳(J)/1库伦(C) 电路中电压的大小,可用电夺表(伏特表)进行测量,串联在电路中。 测量时应注意几点为: 对交、直流电流应分别使用交流电压表和直流电压表。 电压表必须并联到电路中。 直流电压表表壳接线柱上标明的“+”、“-”记号,应和被测两点的电位相一致,即“+”端接高电位“-”接低电位,不能接错,否则指针要反转,影响正常测量,容易损坏电流表。 合理选择电流表的量程。 电压与电流一样,不仅有大小,还有方向。规定电流流进端为电压的正端,电流流出端为电压的负端。电压的方向由正指向负。 如图,电流有负载的a端流向b端,则a端为正,b端为负,用Uab表示 参考正方向:任选一个方向作为参考正方向。 3、电动势 衡量电源转换本领大小的物理量。 在电源内部,非静电力(电源力)作功,不断将正电荷由负极送到正极所作的功。 E= 电动势方向:在电源内部由负极指向正极(电动势只存在于电源内部) 4、电位 物理学中的电位又称为电势。 在电路中任选一点为零参考点,则某点的电位就为该点到零参考点之间的电压。 一般取大地为参考点,电子线路共公点(机壳) Uab=Ua-Ub 计算电位:从该点出发,沿着任选的一条路径“走”到零电位点,该点的电位就等于“走”这条路径所经过的全部电位 降(电压)的代数和。  1)、若电路中没有已知的接地点,则可任选取一个零电位点。 2)、标出电源和负载的极性。 3)、求A点电位时,就选定一条从A点到零点的路径。 可选择不同路径到达零电位点。 例如图所示:负载两端的电压为Uab=Va-Vb,由于b点接地,Vb=0.所以Uab=Va 课堂小结: 电路及电路图 描述电路的几个物理量 电流 电压 电动势 电位 作业 P23 1、2 §1-2 电阻 教学目的:1、掌握导体电阻的计算公式及电阻率; 2、了解导体电阻值跟温度关系; 3、熟悉用万用表测导体电阻; 教学重点:导体电阻的计算公式 教学过程及内容: (一)复习:电路的几个基本物理量; (二) 新课引入:实际中任何物体运动都会遇到阻力,在空气中称为空气阻力,在水中有水的阻力。同样,带电粒子在导体中运动也会遇到阻碍作用,我们把这种阻

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