教导处工作总结[002].docVIP

教导处工作总结 新的起点 新的征程 —— 2012学年教导处工作总结 2012年是龙峰国际学校成立之年,开学伊始学校明确将落实“大语文观”为核心, 走“轻负高质”之路。教导处的各项工作以“规范管理、品质课堂、轻负高效、张扬个 性”为方向,以校本教研为载体,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学 一线,为教师和学生服务。现小结如下: 一、夯实校本培训,提升教师素质 1.拓广天地长学识 为了提高教师业务素质和专业水平,学校或教研组内或联合实验小学、大溪中小每 周开展一次校本培训,其中黄珊珊、蒋丹珠、郑晨耀、徐飒飒等分别上了“三校同行” 实小教育集团教研课;学校有计划地组织部分教师外出学习,一学年来学校先后考察学 习了杭州崇文实验学校、东阳外国语学校、金华婺城小学(含荣光国际学校) 、宾虹小 学、海朵幼儿园等学校,组织了 20余人次教师参加各级培训、听课和课堂观摩活动; 同时,我校大部分老师还参加了县里组织的教师专业发展 48或 90学时培训。 2.有效教研促成长 教研组建设是学科教学能力建设的核心,是学校开展高质量教育教学的关键。学校 依托实验小学优势资源,主动参与“青蓝工程”师徒结对,切实推进教师队伍建设,加 大教师培养力度。同时也给全体教师提供一个专业成长的平台,大力开展研讨课、示范 课、 组内磨课等课堂教学评比活动, 实实在在落实行推门听课制度, 注重常态课的研究, 努力