文言文特殊句式教学教案.docVIP

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- 2017高三语文复习讲义——文言句式 目标:复习掌握文言文各种特殊及固定句式;在了解句式用法、特点的基础上提高文言文阅读和翻译能力。 复习内容:判断句、被动句、倒装句、省略句。 特殊句式 一、判断句: 所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种: 1、“……者,……也”“……,……也”“……,……者也”“……者,……”“……者,……者也”“……,……”等形式。如:“廉颇者,赵之良将也。”(在这种句式中,“者”表示停顿,“也”表示判断) 例如:陈胜者,阳城人也。 2、采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”“惟”等表示判断。如:“此乃臣效命之秋也。”但要注意“是”在文言文中常常是作为代词表示“这”,例如:“是寡人之过也” 例如:(1)如今人方为刀俎,我为鱼肉 (2)即今之傫然在墓者也。 (3)四月惟夏,序属三秋 (4)梁父即楚将项燕。 (5)以其乃华山之阳而名之也。 (6)予购三百盆,皆病者 3、采用否定副词“非”表示否定判断。如:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。” 例(1)登高而招,臂非加长也,而见者远。 (2)城非不高也,城非不深也,兵草非不坚利也。 (3)非蛇鳝之穴无可寄托者,用躁心也 4、判断句的活用——有些判断句并不是对名词概念进行解释,而只是表达上下句之间的因果关系。 例如:(1)吾所以为此者,以先国家之急后私仇也 (2)吾妻之美我者,私我也 (3)良庖岁更刀,割也。 课堂练习:高考例句翻译 (1)我非儒,奈何以儒者责我。 (2)官爵者,天下之公器,德望为先,劳旧次焉。 (3)古制侵官之法,非恶其勤事也,诚以所益者也,所堕者大也。 (4)使吾不以富贵贫贱累其心者,抑吾妻之助也。 二、被动句 (一)结构被动句 例(1)智勇多困于所溺 (2)秦城恐不可得,徒见欺 (3)臣诚恐见欺于王 (4)而身死国灭,为天下笑 (5)其后楚日以削,数十年,竟为秦所 (6)况复秦兵耐苦战,被驱不异犬与鸡 (二)意念被动句 例(1)洎牧以谗诛 (2)戍卒叫,函谷举,楚人一矩,可怜焦土 (3)故刑当罪,则威;不当罪,则侮 三、倒装句: 文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。 1、宾语前置: (1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:“大王来何操?” (2)否定句中,代词作宾语,宾语前置。如:“古之人不余欺也。” (3)借助“之”“是”将宾语提前。如:“句读之不知,惑之不解。”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。” (4)借助“是”将宾语提前,如:“惟命是从”。 (5)“何……之有”句式中,将宾语提前,“之”是宾语前置的标志 如“夫晋,何厌之有” (6)介宾短语中宾语前置。如:“不然,籍何以至此?”“余是以记之” 2、? 定语后置 (1)用“之”使定语后置。如:“四海之大,有几人欤?” (2)用“者”使定语后置。” 如“缙绅而能不易其者” (3)用“之……者”使定语后置 如:“马之千里者,一食或尽粟一石。 3、? 状语后置 例如1、固国不以山溪之险 2、农人告余以春及 3、疑畏死而辞服于贼 4、? 主谓倒装 这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。如:“甚矣,汝之不惠。”“美哉,我少年中国。” 在主谓倒装句中,谓语往往都是形容词。 反馈练习:指出下列句式特点 1、保民而王,莫之能御也。( ) 2、王无异于百姓之以王为爱也。( ) 3、德何如,则可以王矣?( ) 4、何由知吾可也?( ) 5、惟兄嫂是依 ( ) 6、大王来何操( ) 7、故凡为愚者,莫我若也。( ) 8、安在公子能急人之困( ) 9、苟得闻子大夫之言,何后之有( ) 10、四方之士来者,必庙礼之( ) 11、以吾一日长乎尔,毋吾以也。( ) 12、异乎三子者之撰( ) 13、何伤乎?亦各言其志也!( ) 14、是何异于刺人而杀之( ) 15、冰,水为之,而寒于水( ) 16、闻道百,以为莫己若者,我之谓也( ) 17、胡为乎遑遑欲何之( ) 18、石之铿然有声者,所在皆是也( ) 19、古之人不余欺也( ) 20、安在公子能急人之困( ) 21、宜乎百姓之谓我爱也( ) 高考语句翻译 (1)殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也 (2)欲潜师就尚于江南,并兵御之。

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