《鸟是树的花朵》课件1》-精选·课件.pptVIP

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鸟是树的花朵 1.学习生字词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.结合语言文字理解“鸟是树的花朵”,品味文中优美的词句。 学习目标 你最喜欢什么花呢?为什么? 白腴?? 枝杈???? 凝 滞???? 婉转??? 瞬间 阅读课文并思考: 鸟是树的怎样的花朵? 鸟怎么会成了树的花朵? “一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我仿佛看见满树的花朵。” “仿佛早春的玉兰花,开得白腴而优雅。” “瞬间、装点” “冬天的风因为这些小鸟的跳跃,显得柔和而富有弹性。” 寒冷 刺骨 凛冽 此时此刻,大树看着这小小生灵的舞蹈与歌唱,又是一种怎样的心境? 快乐 幸福 温暖 “它们在树枝上唱着歌,使树枝上的冬天没有了寒冷的凝滞。” 此时此刻,你仿佛看到了什么?听到了什么?内心又是一种怎样的感觉? “树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。” 你赞同作者的观点吗?为什么? “鸟从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起唱歌。” “树本来就是鸟的家园。” 春天,我们吟诵着“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”; 夏天,我们感受着“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”; 秋天,我们在“高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋”中走过。 冬天? 鸟儿歌唱 用它们镶满梦幻的脸 向着大地上的树木 袒露着心语和爱 有谁曾告诉我 十二月的瓦蓝色天空

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