2019年高考数学(理科)二轮复习课件:2.4数列2.1.pptxVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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2019年高考数学(理科)二轮复习课件:2.4数列2.1.pptx

4.2 数列大题--------1.由递推关系式求数列的通项公式(1)形如an+1=an+f(n),利用累加法求通项.(2)形如an+1=anf(n),利用累乘法求通项.(3)形如an+1=pan+q,等式两边同时加 转化为等比数列求通项. --2.数列求和的常用方法(1)公式法:利用等差数列、等比数列的求和公式.(2)错位相减法:适合求数列{an·bn}的前n项和Sn,其中{an},{bn}一个是等差数列,另一个是等比数列.(3)裂项相消法:即将数列的通项分成两个式子的代数和,通过累加抵消中间若干项的方法.(4)拆项分组法:先把数列的每一项拆成两项(或多项),再重新组合成两个(或多个)简单的数列,最后分别求和.(5)并项求和法:把数列的两项(或多项)组合在一起,重新构成一个数列再求和,适用于正负相间排列的数列求和.4.2.1 等差、等比数列的综合问题--考向一考向二考向三考向四考向五等差(比)数列的判断与证明(1)求a1,a2;(2)求数列{an}的通项公式,并证明数列{an}是等差数列;(3)如果数列{bn}满足an=log2bn,试证明数列{bn}是等比数列,并求其前n项和Tn.--考向一考向二考向三考向四考向五--考向一考向二考向三考向四考向五解题心得1.判断和证明数列是等差(比)数列的三种方法.(1)定义法:对于n≥1的任意自然数,验证an+1-an为同一常数.(2)通项

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