2017-2018学年高三生物教师下册工作计划与2017-2018学年高三级第一学期工作计划汇编.docx

2017-2018学年高三生物教师下册工作计划与2017-2018学年高三级第一学期工作计划汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 10 页 2017-2018学年高三生物教师下册工作计划与2017-2018学年高三级第一学期工作计划汇编 2017-2018学年高三生物教师下册工作计划 一、备考思路 1.研究课标、考纲，分析高考趋势，把握高考动态变化 在复习备考中应以新课标为准，以考纲和考试说明为依据，以研究新教材(主要为浙科版)为基础，集中精力，重点突破核心、主干知识。从近几年教育教学改革的变化中、从考纲中，了解高考改革的趋势，抓住新内容，努力提高复习备考的针对性和有效性。在平时教学中紧扣思维的开放性、答题的个性化、知识和能力的综合化这个素质化命题这一核心内容来培养和训练学生。 2.紧扣教材，夯实基础，全面培养学生生物科学素养 由于在历届高考试题中，分值较高的是“遗传、变异和进化”、 “生命活动的调节”、“生物与环境”、“细胞”、“细胞的代谢”等五个部分的内容分布在三个必修模块上，而历年高考都很好的体现了大纲中对生物学核心知识的考核。因此，在充分理解、掌握课标、考纲的基础上，要指导学生学会读书，通读教材，包括文字部分、插图、小资料、实验等;重要的生物学概念、生理作用、生理过程、实验原理、实验方法等要理解熟记。对生物学中的一些名词性概