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学校安全工作会议简报与学校安全工作全年小结汇编
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学校安全工作会议简报与学校安全工作全年小结汇编
学校安全工作会议简报
目录
第一篇:安全工作会议简报
第二篇:学校安全工作简报
第三篇:学校安全工作简报
第四篇:学校安全工作简报
第五篇:学校安全工作简报
正文
第一篇:安全工作会议简报
安全工作会议简报
6月21日下午13:30分,乡教育辅导站在初中会议室召开教师安全工作会议,由全辅导站教师参加,杨正辉站长主持并作了重要讲话。
首先,传达了6月20日全县中小学幼儿园法制教育和学校安
全工作会议的所有文件精神;其次,签定了自驾车教师安全管理责任书;第三,学习《教育局XX年师德师风建设年活动》文件精神,开展“落实十查十看,规范师德师风”自查反馈活动,并要求将警示牌立在办公桌上,对照分析,提升内涵。最后,对近期学校各项安全管理和迎接省、市、县级教育督查工作做了具体要求:
1、进一步提高对中小学安全教育和管理工作的认识,落实“十查十看”内容,做合格人民教师。
2、进一步加强学生的日常安全和管理工作,把各项防范措施落到实处。
3、进一步加强学校与家长的联系,提高家长的监护意识。
4、加强假期间对学生的安全教育,向学生传授自救自护知识。
5、加强信息报送工作,及时上报突发事件。
6、进一步完善各类安全管理制度,加强校园安全事件的追究机制,加强督导检查,加强对存在安全隐患的区域进行重点排查和限期整改工作。
7、利用师生集会进行安全教育讲座,加强对师生交通安全、食
品安全、防灾害等方面的安全教育。
8、全力做好迎接省、市 、县级政府教育督导的各项工作,抓好重点工作,增强责任意识,高标准、高质量地完成各项目标任务,力争使全乡教育教学工作水平上一个新台阶。
第二篇:学校安全工作简报
学校安全工作简报
第四期
学校如何应对传染病疫情
为切实做好贾家垣乡中心校安全工作,确保师生安全,维护学校正常的教育教学秩序,给全体师生提供一个安全的工作、学习、生活环境,根据上级的文件精神,结合我乡中心校自身实际,XX年5月7日,我乡中心校安全工作领导小组制定学校如何应对传染病疫情的实施方案,防止传染病蔓延最重要的措施是早发现、早报告。《中华人民共和国传染病防治法》规定:“任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。”因此,学校的老师、专职(兼职)卫生保健人员、领导都有责任在发现传染病后及时报告,尤其是法定需上报的传染病,应尽早报告给乡中心校,以便采取及时、有效的措施防止蔓延。
学校传染病疫情的应对包括三个主要环节:学生个人如何及早发现自己或他人患病并及时报告;教师如何及早发现学生患病及报告;
学校领导如何应对传染病的暴发流行,各自的责任及需要采取哪些措施。
一、学生如何应对传染病
(一)发现传染病症状应立即报告老师
学生本人出现或发现其他同学有以下传染病症状,应立即报告老师或其他负责人:
1.出现发热、呼吸较平时急促、发冷、咳嗽、鼻塞、流涕、打喷嚏、头痛、喉咙痛、胸痛、全身酸痛及乏力(原因不明)、咳脓痰或痰中带血等症状时,应及时报告,必要时采取的简要隔离措施,等待诊治。
2.出现腹痛、腹泻、食欲不振、呕吐等症状。
3.手脚、头皮、躯干出现水疱或皮肤出疹子、疥疮或头虱、皮肤搔痒等。
4.眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多。
5.曾被犬、猫及其它动物舔、咬伤,对声、光、风等敏感,出现“恐水现象。
6.其他自己感觉明显的异常或身体不适。
报告时应该尽量将有关症状的性质和特点描述清楚。
住宿生之间接触多,易造成传染病的传播,学生应提高警惕,注意观察自己及宿舍其他同学情况,发现病情及时报告。大多数患者在感染传染病时会出现一些传染病常见的临床症状,但也有一些患者临床表现不典型,不易被察觉。因此,即使没有明显的临床症状,当同学出
现精神萎靡或与平时表现不一致等情况时,也应提高警惕,注意观察。
(二)及时报告病情进展
1.学生在校内感到不适或出现上述症状,应及时向班主任报告,听从班主任安排,不能隐瞒病情。
2.学生在家中患传染病,应及时就诊,学生家长应将学生病情通知老师。
3.住宿学生出现上述情况,应及时报告寝食长,由寝食长或学生本人报告老师。
报告内容包括:症状、发病时间、有无其他人出现类似症状、出现症状后是
否与他人接触等。
(三)采取相应措施
学生如发现自己有上述症状时,应采取下列措施:
1.避免与其他同学或他人密切接触;
2.避免与其他同学共用生活用品;
3.不隐瞒自己的病情;
4.配合当地疾病控制部门进行有关的流行病学调查;
5.服
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