八年级英语语法知识点归纳总结与八年级语文上册教学工作总结汇编.docx

八年级英语语法知识点归纳总结与八年级语文上册教学工作总结汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 22 页 八年级英语语法知识点归纳总结与八年级语文上册教学工作总结汇编 八年级英语语法知识点归纳总结 形容词/副词的比较级和最高级 1. 形容词/副词的比较级和最高级的构成规则 （1）单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est。 ① 单音节单词 small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest great→greater→greatest ② 少数以-er，-ow结尾的双音节单词 clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest （2）以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加-r，最高级在原级后加-st。 large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest （3）以一个辅音字母结尾的闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）单词中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。 big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest （4）以“辅音字母＋y”结尾的双音节词， 把y改为i，比较级加-er，最高级加-est。 easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest busy→busier→busiest happy→happier→happiest （5）其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most。 beautiful→more beautiful→most beautiful different→more different→most different easily→more easily→most easily （6）有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。 good→better→best well→better→best bad→worse→worst ill→worse→worst old→older/elder→oldest/eldest many/much→more→most little→less→least far →further/farther→ furthest/farthest 2. 形容词和副词比较级的用法 （1）“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。 Tom is taller than Kate. 汤姆比凯特高。 This room is three times bigger than that one. 这个房间比那个大三倍。 （2）“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。 I got up earlier than my mother this morning. 我今天早晨起床比我妈妈还早。 He runs three times faster than his brother. 他跑的速度比他弟弟快三倍。 3. 形容词和副词最高级的用法 （1）“主语+be+the+形容词最高级（+单数名词）+in/of...”表示“……是……中最……的”。 Tom is the tallest in his class./of all the students. 汤姆是他们班上/所有学生当中最高的。 This apple is the biggest of the five.这个苹果是五个当中最大的。 （2）“主语+实意动词+(the)+副词最高级+in/of...”表示“……是……中最……的”。 I jump (the) farthest in my class. 我是我们班跳得最远的。 句子成分 1.主语：句子所陈述的对象。 2.谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。 3. 宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。 4. 系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如 be, 感官系动词（look, sound, smell, taste 和 feel）、保持类系动词（keep, stay 和 remain）、状态变化类系动词（bee、get、turn 和 go）等。 5. 表语：紧跟系动词后面的成分。 6. 定语：修饰名词或代词的成分