《五年级语文下册《隐姓埋名三十年》》-课件.pptVIP

24 隐姓埋名三十年 你有什么疑问？ 1、谁隐姓埋名三十年？ 2、这个人为什么要隐姓埋名三十年？ 3、这三十年的时间里这个人都做了什么？ 自读课文 ⑴学习并掌握本课的生字新词。 ⑵思考刚才提出的问题，可以直接找到答案的，用笔画出来。 撤 刊 署 炼 熠 渺 忱 购 撕 毁 拆 键 昼 读一读 撤走 刊物 署名 渺小 热忱 采购 撕毁 拆开 掌握 关键 提炼 熠熠生辉 不分昼夜 隐姓埋名 不假思索 欢欣鼓舞 原子弹 20世纪50年代，世界风云变幻，新中国百废待兴。以毛泽东同志为核心的党中央从国家的最高利益出发，做出了突破国防尖端技术的战略决策。l957年ll月，中国运载火箭技术研究院在北京南部诞生（它的前身是国防部第五研究院一分院），钱学森出任首任院长。集中力量办大事，协同作战显威力。60年代初，中国人自己研制的战略火箭发射成功，独立自主的火箭事业有了腾飞的基础。而我固第一颗原子弹爆炸成功，更是震惊了全世界。 原子弹爆炸 为了这一天，多少技术难关，多少繁杂工序，多步个拼搏的日日夜夜！钱学森、任新民、屠守锷、黄纬禄……功勋榜上，那一个个熟悉的名字令人肃然起敬，王承书就是其中的一个，她为此隐姓埋名三十年是多么不容易啊! 　　再读课文，找找看哪些语句让我们感受到了隐姓埋名是件不容易的事情。 这极为平常的三个