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兴趣班资料-第一小学校级科技班活动计划与冀教版六年级下册科学教学计划2017汇编
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兴趣班资料-第一小学校级科技班活动计划与冀教版六年级下册科学教学计划2017汇编
兴趣班资料-第一小学校级科技班活动计划
一、指导思想
围绕学校的工作目标,立足学校实际,进一步对广大学生开展科技教育,普及科学知识、科学方法和科学思想,弘扬科学精神,进一步提高广大学生的科学文化素质,增强实践能力,促进健康成长。
二、重点工作
立足普及,积极提高和丰富学校的科普教育活动。深入组织开展各项科技活动,精心准备组织参加模型锦标赛和青少年科技创新大赛活动,争取在各项比赛中取得优异的成绩,为我校争光。通过比赛,以点带面,促进学校科普工作的开展。
提倡学校结合实际开展各种丰富多彩的校级科技竞赛,在已有的基础上,进一步提高学生的参与度,提升比赛效益。认真做好活动项目的汇总和活动开展情况的总结工作。
三、活动目的
通过组织学生参加课外科技活动,不仅使学生娱乐身心,而且可以学到各种科学知识,激发学生对科学的爱好和兴趣,以利培养学生不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学,学习科学,长大成为祖国建设的有用人才。
1.培养学生实际动手的能力,要求每两周能做出成功的小作品。
2.形成良好的心理品质,在实验和制作的过程中能克服困难、坚持不懈。
3.提高学生自学能力和审美能力。
4.培养学生的创新意识,能自主或小组合作创造制作出小作品。
5.提高学生观察、思考问题的能力,对生活中存在的问题能提出自己的思想并能制定符合实际的调查、研究计划。
6.以小队为单位进行实验和制作,形成较强的团队意识和和谐沟通的能力。
四、具体任务与措施
1.结合全国科普日活动,举行科普活动。以学校教育为载体,通过参观、了解、探究,编辑科普报等活动营造氛围,丰富校园生活发出倡议,。加强学生对社会环境保护和知识宣传,使更多的人认识环境,参与到环境保护中来。
2.学校普及与重点辅导相结合,组织好省、市的各项模型竞赛。本学期,将组织科技班学生参加市中小学生模型等竞赛的比赛,赛前将根据实际,举办相应的选拔比赛。针对比赛准备时间紧、项目多的特点,学校要根据实际,选择1—2个项目开展学校的普及活动与学校的比赛,并在普及的基础上全面准备、重点辅导、积极参赛,力求取得好成绩。
3.组织开展好青少年科技创新大赛、中小学的头脑奥林匹克竞赛和科学实验竞赛。本学期将在已往成功经验的基础上,进一步深入开展创新大赛的活动,在评选的基础上,推荐优秀的成果参加市创新大赛。积极准备参加各项竞赛,在学校申报的基础上选拔优秀的队伍参赛。
4.跟上时代步伐,积极组织学生参加机器人信息应用技术的活动,精心组织参加各类竞赛。学校要根据实际情况,选择重点、精心辅导,争取比赛成绩有新的突破。
5.进一步加强学校群众性科技活动,学校要借助模型训练队、开办模型兴趣班、俱乐部和科技社团等有效载体,对广大学生进行科学知识的普及和技能的训练,并从中选取优秀的学员作为后备力量加强培养。认真与学校的工作积极整合,发挥科技教育活动在推进素质教育中的重要作用。
五、活动时间及地点
1.时间活动时间周三、周五活动课,每次活动时间必须保证。
2.地点科学教室一。
冀教版六年级下册科学教学计划2017
一、学生情况分析:这一学期我担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看,这一届学生比较活泼,生性好动,好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应,不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。通过三学年的科学学习,学生对科学学习有了很大的变化:课堂学习的注意力集中了,小组合作探究更加融洽了,对科学的好奇心和探究欲也更强了,对于“科学”也很有自己的见解。不是说孩子是天生的探究者吗?所以我们要创造更多的机会,激发学生对科学的好奇心和探究欲,培养学生学习科学的兴趣,因为兴趣是最好的老师。有待改进的是学生课堂学习的规范性和个别学生的学习习惯。另外科学探究小组的探究态度和习惯要进行重点培养。
二、教材情况分析:六年级下学期,将是小学生小学科学课学习的最后一个学期。通过前面三年来的学习,他们已经经历了许多典型的观察、研究、认识周围事物和周围环境的科学探究活动。在接下来的这个学期里,我们期望学生们向什么方向发展呢?进一步打开他们观察、研究、认识事物的窗口,引导他们开展相对独立的科学探究活动,就是六年级下册教材的基本设计思路。在这一册《科学》教材里,学生将学习风格各异的建筑、奇妙的人体、有序的生态系统、宇宙与航天技术、像科学家一
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