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- 2018-11-11 发布于福建
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冀教版六年级数学上册比基本性质研讨
* 学习目标 1、在求比值的过程中,认识比的基本性质, 学会化简比的方法。 2、理解比的基本性质与分数的基本性质的 关系,能运用比的基本性质化简比。 重点: 掌握比的基本性质。 难点: 掌握化简比的方法并会化简比。 1、除法中商不变的性质是什么?你 能举例说明吗? 2、举例说明分数的基本性质。 3、比与除法、分数有什么关系? 课前准备: 180 : 120 45 : 30 15 : 10 = = = 1.5 1.5 1.5 比值相等 180 : 120 = 45 : 30 = 15 : 10 这三个比有什么关系呢? 180 : 120 45 : 30 15 : 10 除以4 除以4 乘上3 乘上3 = = 每两个比之间有着什么样的规律性变化呢? 1.填空。 (1) 6︰9=( )÷ 9=18 ÷( )=18 ︰27 (2) 6︰9= = =( )︰3 ( ) 9 ( ) 2 6 27 2 6 3 6︰9=( )︰( )= ( )︰( ) 6︰9=( )︰( )= 18 ︰27 18 27 2 3 6×3
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