五年级音乐教师工作总结与五月份各项教学工作开展情况汇报汇编.docx

五年级音乐教师工作总结与五月份各项教学工作开展情况汇报汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 五年级音乐教师工作总结与五月份各项教学工作开展情况汇报汇编 五年级音乐教师工作总结 回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任的是一--五年级的音乐教学 , 现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是一种情感艺术 , 音乐的魅力在于你给人们一个驰骋想象的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意 , 或是抒发一种温馨的心曲 , 或是衬托出一个美丽的梦幻 , 或是展现一片灼热的情怀 . 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 , 会在心灵留下美的烙印 . 音乐课上我为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐 去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。 在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任7 个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。 我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 总之，我善于走进学生教育的情感世界，把自己当作他们的朋友，与他们平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧! 五月份各项教学工作开展情况汇报 槐芽镇教委五月份各项教学工作开展情况汇报 1、认真开展了“高效课堂”大学习、大讨论活动，组织全镇教师参加了“高效课堂大学习、大讨论、大实践”主题征文活动，在教师中引起了很大的反响，所有教师均撰写了经验论文，有心得体会、经验总结等。 2、5月7日下午，槐芽镇教委在槐芽镇中心小学顺利举行了槐芽镇教委学校精细化管理暨期中考试质量分析会。本次会议的目的是为进一步推进槐芽镇学校精细化管理工作，提升校长的办学理念，提高管理效能，提高教学质量。会上，首先由槐芽镇教委教育专干孙林军带领大家学习了眉县教体局杨局长、路局长、梁局长有关学校精细化管理的指导意见。接着各校副校长、主任分别就各自工作中如何开展精细化管理进行了交流，槐芽镇督导组、教委分包各校的负责人对汇报分别进行了点评。然后槐芽镇中心教研组就期中考试进行了全面细致的质量分析。强调了存在问题，提出了改正措施。 3、5月9日——10日，眉县第二届“双高双名”工程小学语文教师同职称赛教在槐芽镇中心小学赛点顺利进行，槐芽镇教委及中心小学积极协助县教研室做好各项配合服务工作。活动期间，教委组织全镇语文教师在中心小学参加了听课研讨，认真聆听了八位赛教老师的课堂教学、课后反思、专题研讨及教研室学科教研员的点评指导。各位教师通过听课收获颇多，坦言本次活动对自己的教学有非常大的启发。 4、认真组织教师参加了县级同职称全程式赛教活动，参赛教师准备充分、热情高涨。 5、组织教师参加了宝鸡市“XX年优秀教育教学成果评选活动”，共遴选20篇作品上报县教研室参加上一级评选。 6、XX年5月21日上午，宝鸡市高效课堂“校际合作共同体”第十九组第二次教研活动在槐芽镇中心小学举行。参加本次活动的有县教研室汪主任及各学 科教研员、槐芽镇教育专干孙林军槐芽镇中心小