中心小学2017-2018学年度上学期工作计划与中心小学2017年党支部工作计划汇编.docxVIP

中心小学2017-2018学年度上学期工作计划与中心小学2017年党支部工作计划汇编.docx

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中心小学2017-2018学年度上学期工作计划与中心小学2017年党支部工作计划汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 16 页 中心小学2017-2018学年度上学期工作计划与中心小学2017年党支部工作计划汇编 中心小学2017-2018学年度上学期工作计划 指导思想 本学期,我中心小学各项工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,以实施新一轮基础教育课程改革为核心,与时俱进,开拓创新,全面推进素质教育。 具体措施 一、学校管理 1.加强学校的民主、科学、规范化管理,进一步健全学校的各种规章制度。各校要继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念,全面落实教育系统“五五”普法规划,深化学校内部管理体制改革,完善内部管理机制,积极推进依法办学、民主治校和科学决策。 2.完善领导班子建设。各校要进一步加强学校领导班子的队伍建设,建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子,带领全校教职工立足本职岗位,积极进取,开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。特别是配备好学校少先队总辅导员,完善德育管理机制。 3.深入开展教育系统政风行风建设,加强师德师风建设。要把行风建设和师德师风建设结合起来,培育教师的学术魅力和人格魅力。要弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。要以政风行风评议工作为契机,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。 4.加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安 全。各校要深入开展安全知识教育和应急演练,开展“安全教育日”宣传教育活动,严格执行学校突发公共安全事件报告制度,深入开展学校及周边治安综合治理,全面构建学校安全工作保障体系。 5.协调党政工团队关系,积极开展形式多样的活动,丰富师生员工的文体生活。切实关心教职工生活,积极创造条件,努力为教职工办实事、办好事,形成合力,同心同德,向既定的目标奋进。 6.完善家校联系制度。各校要举行家长会等形式,加强学校、家庭和社会教育的结合,形成推进素质教育的强大合力,构建起社会、家庭、学校三位一体的络。 7.进一步深化校务公开工作。各校要做到学校管理公开、教学评估公开、财经收支公开,增强学校工作的透明度,使校务公开、落实、可信,形成民主、科学、规范的监督体系。 8.抓好继续教育工作。办公室要做好教职员工的职务评聘和继续教育等工作,选送一批优秀教师参加名师工程、新课程培训、骨干教师等各种进修培训。 二、德育工作 德育工作要坚持以人为本,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成为基础,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的终身发展奠定基础。 1.拓宽德育活动的载体和渠道,增强德育工作的针对性和实效性。各校要牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。要充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透;要有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育教育;要勤抓学生的自我养成教育,培养良好的行为习惯和学习习惯;要进一步落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,构建德育室、少先队、班主任一体化的学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。 2.广泛开展形式多样的社会主义荣辱观教育活动,引导学生将“知荣明耻” 变成日常的自觉行为,从而帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。要通过知识竞赛、主题征文比赛、讲故事比赛等多种生动活泼的活动形式,使全体学生开阔视野,提高辨别是非能力,学会如何做人,如何成才的本领。 3.抓好德育阵地建设。红领巾广播站、学校宣传栏和教室黑板报是学校重要的宣传阵地。各校要加强管理,精心组织,及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。 4.广泛开展和谐校园活动。各校要有针对性地对学生进行防震减灾、防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识和自救自护技能。本学期,各校要全面进行防震逃生教育的演练并制定相关方案。各班主任、辅导员要结合班队具体情况,开展以平安和谐校园建设为主题的班队会、演讲会、手抄报设计比赛等活动,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育的领域。 5.少先队要以体验教育为基本途径,促进全体队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。各大队要根据实际情况因地制宜深入社区,了解社会,亲身实践,增长见识,培养团队合作精神,磨练意志品质。 6.加强校园文化建设,形成良好的校风、班风、教风、学风,形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。要把校园建成育人的特殊场所,充分利用校园的每一个角落,

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