学生辩论赛策划书.docx

学生辩论赛策划书 　　一场精彩的辩论赛离不开我们用心的策划。下面是小编搜集整理的学生辩论赛策划书，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!　学生辩论赛策划书　　2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备　　一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我　　二、 活动目的：　　1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台　　2，通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平　　三、 活动时间：优良校风月期间(～)　　四、活动地点：：预赛：各班教室 决赛：阶梯教室　　五、主办班级：　　承办班级：　　协办班级:　　六、比赛要求：　　活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养西华大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展西华学子风范。　　l 各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场。　　为确保辩论赛顺利展开，20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。　　参赛队伍：中医药系　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备　　主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方　　七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)　　(一)辩论资格赛　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题　　(二)复赛：　　 活动的目的：扩大协会成员的知识面，加强协会成员之间的团队合作意识，进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题　　(三)半决赛　　单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题　　(四)决赛：　　注：　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。　　八、比赛规则　　(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)　　1、陈词共6分钟　　正、反方一辩发言各3分钟　　2、 攻辩阶段：　　(1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒　　(2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒　　(3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒　　(4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒　　(5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟　　(6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)　　5、 公布结果，评委点评　　(二)、评判标准　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分　　(1)按辩论阶段评分，计200分　　陈词：30分　　攻辩：40分　　攻辩小结：20分　　自由辩论：60分　　回答观众提问：20分　　总结陈词：30分　　(2)综合印象分，计100分　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。　　语言风度：50分　　团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.　　(三)评分原则　　1、团体部分：　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。