大学学生认知学习风格及阅读策略使用之研究AnInvestigationof.PDF

大學學生認知學習風格及閱讀策略使用之研究 An Investigation of Cognitive Learning Styles and Strategy Use in EFL Reading Comprehension among University Students Student:楊紫雲 Zi-Yun Yang Advisor:蔡雅茹 Yea-Ru Tsai M.A.THESIS Presented to the Committee APPLIED ENGLISH DEPARTMENT I-SHOU UNIVERSITY June 2010 中華民國九十九年六月 摘要