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  • 2018-11-23 发布于贵州
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第一学期小学校本培训的计划

第一学期小学校本培训计划   一、指导思想:   以区教育局提出的“推进教育信息化,着力内涵发展,关注常态课堂,增强责任感”等思想为指导,把 “教育全面优质年”活动的继续深化,把深入推进教育现代化建设作为学校工作的必然选择,并以此作为我校教师继续教育工作的主攻方向和具体要求。为进一步做好本校教师继续教育工作,奋力谋求我校教育发展的新高度,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,特制定本计划。   二、培训的基本策略   1、坚持“教科研培一体化”。   坚持“教科研培一体化”的基本原则,融“教学、科研、教研、培训”为一体,全方位实施校本培训。   2、充分发挥教研组的基础作用。学校致力于把教研组、备课组建设成为“群体合作的学习型组织”。   3、培训内容理论、技术取向并重。   4、个人自主学习和集体学习相结合。   三、培训要点:   1、加强校本培训的管理。   校本培训管理主要有三个层次:一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培训的方向,提供人、财、物、时、信等方面的条件;二是培训执行层,教导处团结协作,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。三是教研组基础层,教研组长主要职责是:动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的教科研活动。   2、以教研组研讨为基础,进一步营

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