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- 2018-11-16 发布于浙江
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高中心理健教育课课件
课题:规 划 未 来活动:穿 越 时 光 隧 道 一、活动目标: 1、通过回忆,让我们对自己有一个正确的认识。 2、通过憧憬,我们每个人都要有梦想、有追求。 二、活动规则: “假设有一列载着我们的人生列车通过时光隧道,我们唱着歌一路前行,当歌声停止也就是到站了,由车长(教师)按车站所排的岁月(如:五岁那年),大家一起回忆当时的记忆,找同学说出当时深刻的记忆与大家一同分享,比如说自己有什么爱好、想法与趣事等。大家说完后,列车继续行驶,到达下一站时,再按车站的时间,每节车厢的成员谈自己那年记忆深刻的事。列车继续前行,会走到未来的某一年,请所有的乘客们畅想自己未来在这一年会遇到什么事情,又会有怎样的打算”。 三、活动实施: 1、学生事先分好组,按组找座位坐好 2、第一组同学为一号车厢的乘客,第二组同学为二号车厢的乘客,依次类推。(一节车厢容纳10个人,1-10号为1号车厢,11-20号为2号车厢,依次类推……) 3、找同学自由发言 (播放婴儿刚出生时的哭声)时光快车已经进站,要乘座T252(班级名称)次列车的乘客赶快上车,找到自己的坐位,起始站为0岁(出生那年),大家坐好后,一起唱歌(世上只有妈妈好),当老师说停时,歌声亦停,教师宣布列车所到第一站的站名(5岁车站)到了,车厢的小组成员说出各自在此年龄段的回忆或憧憬
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