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- 2018-11-12 发布于广西
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* * * * 北京版 六年级 语文 上册 第四单元 鼎湖山简介 鼎湖山位于广东肇庆市东北部,绝 顶有湖,因名顶湖,传说黄帝曾铸鼎于 此,遂易名为鼎湖。风景区内群峰竞 秀,古木参天,以丛林古刹、飞瀑流泉 著称。山之绝顶有湖,四时不竭。 鼎 纱 淙 籁 dǐng 枕 聆 浊 眬 shā cóng lài zhěn líng zhuó lóng 万籁俱寂 雄浑磅礴 湿漉漉 汩汩地 古刹 琵琶 卵石 菩提树 不绝于耳:在耳边不停地作响。 清纯:指泉水流淌的声音清脆,没有杂音。 厚重:形容古刹钟声和大提琴的声音,音域宽二低沉,与清脆相对。 繁花似锦:各种各样的花像色彩鲜明华丽的绸缎。 菩提树:相传释迦牟尼曾坐菩提树下顿悟佛理,所以菩提树称为佛树。 万籁俱寂:一点声音都没有,形容非常寂静 第一自然段:驱车来到风景名胜鼎湖山。 第二自然段:我们白天进山观景听泉。 第三自然段:我们在庆云寺借宿。 第四自然段:我们在寺中听泉,泉声变化万千,令人心旷神怡。 第五自然段:泉声给我留下了深刻、美好的印象。 默读课文,想想作者是按什么顺序写的?可以分为几部分? 第一部分(1):写“我们”来到风景名胜鼎湖山。 第二部分(2):写白天“我们”在上山途中观景听泉。 第三部分(3至5):写入夜“我”在庆云寺听泉及听泉的感受。 仔细读第二部分,想想这部分讲了什么? 泉声响 泉水多 泉声美 下了几天的小雨刚停,满山笼罩着 轻纱似的薄雾。 怀着愉快的心情上山吧,上山后你一定 看到了清亮的泉水,听到了美妙的泉声,请 你认真读课文,把你看到的,听到的画出来。 并把自己的感受简单写出来。 进山一看,到处都涌流着清亮的泉水。草丰林茂,一路上泉水时隐时现,泉声不绝于耳。 湿漉漉的绿叶,犹如大海的波浪,一层一层涌向山顶。泉水隐到了浓荫的深处,而泉声却更加清纯悦耳。忽然,云中传来钟声,顿时山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快活泼的泉声,在雨后宁静的暮色中,汇成一片美妙的音响。
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