五年级上册第二单元群文阅读.pptVIP

我会自学 合作探究 合作探究一： 1.在郑远星的记忆里，家乡是怎样的一幅画面？从哪些词句中体会到了郑远星对家乡的思念？ 2.联系文章，结合生活实际，谈谈对“水是故乡甜”的理解和认识。 3.路来森回忆梧桐树，也在怀念什么？你从哪里看出来？ 合作探究二： 第二单元的课文与这四篇文章有什么共同点？你心中的故乡又有怎样的景，怎样的人，你对故乡有怎样的情呢？ 我能展示 鼓励多种方式，展示学习收获。 我能达标 积累关于思乡的古诗，有感情地背诵。 推荐阅读篇目 推荐阅读主题丛书《情归故乡》， 写阅读交流卡。 《秋思》 《乡愁四韵》 《故乡的早春》 《故乡的颜色》 * 五年级上册第二组 单元整合 群文阅读 “浓浓思乡情” 学习目标 1.我能阅读《情归故乡》里的四篇思乡的文章，品味语言，感受语言之美。 2.我能通过对比阅读，体会到作者的感情是通过一些景或物表达出来的。 3.我能积累优美词句，激发热爱家乡，思恋家乡的情怀。 1.回忆第二单元的主题是什么？语文书中第二单元有哪些文章？说说你最喜欢的文章的主要内容。 2.快速默读《望月思乡》《水是故乡甜》《门前，那棵梧桐树》《回忆故乡》。 温馨提示：（1）圈出不认识，读的不准确的字，对子之间交流。圈出好词，多读两遍。（2）勾画出自己感受深刻的句子或者精彩的片段，说说自己的阅读感受。可以展示朗读，或者带着同学一起读。 *