人教版七年级上册有理数的乘法.pptVIP

张疃初中 周冠军 计算 （1） 2+2+2 （2） （-2）+ （-2）+ （-2） （-2）? 3 复习引入 请同学们把它们写成乘法算式 2 ? 3 一只蜗牛沿着直线l爬行，它现在的位置恰好在l上的点O，问： (1)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行，3分钟后的位置? (2)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行，3分钟后的位置? (3)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行，3分钟前的位置? (4)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行，3分钟前的位置? 0 讲授新课 规定方向：向右为正，向左为负。 时间：现在后为正，现在前为负。 -2 0 2 4 6 (+2)?(+3) = +6 (1)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行，3分钟后的位置? 规定方向：向右为正，向左为负。 时间：现在后为正，现在前为负。 3分钟后 -2 0 2 -4 -6 (? 2)?(+3) = ? 6 (2)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行，3分钟后的位置? 规定方向：向右为正，向左为负。 时间：现在后为正，现在前为负。 3分钟后 -2 0 2 -4 -6 (+2)?(?3) = ? 6 (3)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行，3分钟前的位置? 规定方向：向右为正，向左为负。 时间：现在后为正，现在前为负。 3分钟前 -2 0 2 4 6 (? 2)? (? 3) =+ 6 (4)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行，3分钟前的位置? 规定方向：向右为正，向左为负。 时间：现在后为正，现在前为负。 3分钟前 (1) 2?3=6 (2) (–2)?3= – 6 (3) 2?(–3)= – 6 (4) (–2)?(–3)=6 a.正数乘以正数积为 数 b.负数乘以正数积为 数 c.正数乘以负数积为 数 d.负数乘以负数积为 数 正 负 正 负 积 乘积的绝对值等于各乘数的绝对值的 。 观察(1)～(4)式，根据你对有理数乘法的思考，填空： 两数相乘，同号得 ，异号得 。 正 负 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘. 有理数乘法法则 任何数同0相乘，都得0. 例如 （-5）?（-3） ……………同号相乘 （-5）?（-3）= +( ) …得正 5? 3 =15 ………………把绝对值相乘 所以 （-5）?（-3）= +15 又如 （-7）? 4 …………………异号相乘 （-7）? 4 = -（ ） ……………得负 7 ? 4 = 28 …………………把绝对值相乘 所以 （-7）? 4 = -28 由以上的步骤，有理数的乘法要分几步完成呢？ (1)确定积的符号 (2)确定积的绝对值 例1 计算 解： = - = -27 解： = + = 1 乘积是1的两个数互为倒数 6?(? 9) (2) (? 4)?6 (3) (? 6)?(? 1) (4) (? 6)?0 练习1 计算： ＝? 54 = ? 24 =+6 =0 用正负数表示气温的变化，上升为正，下降为负，登山队攀登一座山峰，每登高1km气温的变化量为-6度，攀登3km后，气温有什么变化？ 解：(-6) ? 3=-18 答：气温下降了18度。 例2 练习2 商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化？ 解：(? 5)?60= ? 300 答：销售额减少了300元。 练习3 写出下列各数的倒数： 倒数： 小结： 同学们想一想，今天我们学习了什么呢？ （1）有理数的乘法法则 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘. 任何数同0相乘，都得0. （2）倒数 乘积是1的两个数互为倒数。 课后作业： 教科书第38页，习题1.4 必做题: 第1题， 第2题，第3题。 选做题:第11题，第13题。