运用交互白板优化课堂教学模式的研究结题报告2w7qnfbw.docVIP

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  • 2018-11-11 发布于湖北
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运用交互白板优化课堂教学模式的研究结题报告2w7qnfbw.doc

运用交互白板优化课堂教学模式的研究结题报告2w7qnfbw

全国教育技术研究重点课题 《基于交互白板的课堂教学重构研究》 子课题 成果鉴定申请·审批书 课题立项号:教电馆研096111813-067 课题名称:运用交互白板优化课堂教学模式的研究 课题申请单位:北京市大兴区长子营镇第一中心小学 课题负责人: 王亚南 填表日期:2011年12月 全国教育技术研究规划工作领导小组办公室制 声 明 本鉴定的研究成果不存在知识产权争议;全国教育技术研究规划工作领导小组办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本课题成果的权力。特此声明。 课题负责人: 2011年 12 填 表 说 明 一、本表仅适用于列入中央电化教育馆组织立项的全国教育技术研究子课题的鉴定结题申请。 二、按照有关规定填写表内栏目,无内容填写的栏目可空白,所填内容不够时可加附页。 三、“研究工作报告”、“研究报告”、“课题成果公报”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。 四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料7套(5套提交鉴定专家、2套存档),每套材料包括:课题立项通知书、《成果鉴定申请?审批书》、成果主件(研究工作报告、研究报告)、成果附件(已发表的研究论文、专著、课例等)、相关证明(领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件)、重要变更的申请及获准批复。除专著外,每套鉴定材料必须统一装订成册。 五、全国教育技术规划工作领导小组办公室(中央电

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