适应体育概论tr0mrmtl.pptVIP

融合式班級教學策略 協同教學 角色扮演 同儕教學 父母與義工 增加學生作決策的機會 限制班上失能學生的人數 發展性活動設計 發展功能性技巧 適應活動的原則 適應體育評量測驗方法 動作能力測驗 布因氏動作能力測驗 (Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, BOTMP) 大肌肉動作能力發展測驗 (Test of Gross Motor Development, TGMD) I CAN / ABC 模式 BOTMP TGMD I CAN 測驗目的 評估動作技能 大肌肉動作發展 身體意識與控制的能力 適用對象 4.6 至 14.6 歲 3 至 10 歲 3 至 8 歲 測驗內容 簡式 14 項 繁式 46 項 12 項 100 多項 所需時間 15.20 分鐘 (簡式) 15.20 分鐘 15 - 20 分鐘(簡式) 結果評量 常模參照標準 常模及效標參照標準 效標參照標準 適應體育評量測驗方法(續) 體適能測驗 身體組成 肌力 肌耐力 平衡感 柔軟度 心肺功能 測驗名稱 目標對象 適用年齡 測驗項目 Special Fitness Test 輕度智能不足者 10-17 6 Motor Fitness Test 中度智能不足者 6-12 13 Project ACTIVE 非障礙者、情緒障礙 學習障礙、智能障礙 6-16 4 Proje