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赴加拿大参加初中英语培训学习的总结
赴加拿大参加初中英语培训学习总结
赴加拿大参加初中英语培训,经历了八周的学习生活和文化活动,我感受颇多,受益匪浅。对我本人也是人生中的一种历炼。 我非常珍惜这次赴加培训学习机会,这是丰富知识、开阔视野,提升自己各方面综合水平的机会。以下我把自己这次学习和文化观光活动情况作如下总结。 一、在加拿大的课程学习情况 每周一至周四,我们在苏安学院学习两门课程,加拿大文学(Canadian Culture)和教学法(TESL—Teaching English as a Second Language),教授我们课程的教师分别是Terry和Maria.这两位教师的敬业精神,严谨的教学作风,先进的教学理念,诙谐幽默的教学方法和高雅的个人魅力给所有的学习者留下了深刻的印象,受到全体学员的钦佩。Terry教师受到大家敬畏,大家尊敬她是因为她学识渊博,教法多变,学习者适应,学习舒适,能调动学习者学习的主动性,敬畏她是因为她管理、要求我们认真严格。她曾经是位中学校长,对教师要求严格,要求我们教师要对学生以身作责。当然她和玛利亚教师都能做到以身作责,每天提前到班,精心备课,课前做好教学幻灯片和备好精彩的教案。她们喜爱教学,她们同时也在享受教学。玛利亚的有效课堂教学艺术更是让学生欣赏和羡慕,她的个人魅力和教学方法堪称艺术。她的肢体语言,关注全体同学、学生人人平等的理念,课堂教学安排和教学手段,评价学生的观念,无不让学习者佩服。刚到加拿大,感到他们的语速快,还加杂着地方习语,我英语听说有些不适应,经过一周多的语言强化训练,我才逐渐适应。深刻感受到学习英语需要一个好的英语环境。 二、在加拿大的文化观光 培训学习期间的周五是文化观光活动,目的是了解加拿大的历史文化。我们参观了教堂街的教堂,多伦多市中心,加拿大博物馆,青年剧院等许多地方。在加拿大志愿者的带领下参观了解加拿大的历史文化,当然,和中国悠远的文化历史相比,她要年轻得多,大概有二三百年的历史。 在皇家植物园,了解多种花卉植物,参观卡萨罗马,了解将军的辉煌历史和富有;参观了加拿大电视塔----世界上最高的电视塔和可以纵观多伦多市的摩天塔,还观看了雄伟壮观的尼亚加拉瀑布。到军舰上参观,了解军事国防。 在蒙特利尔参观了北美最大教堂之一-----圣约瑟大教堂。在魁北克了解了法语和英语在这个城市的使用情况和古城墙、广场铜像和艺术画廊。在渥太华参观了国会山庄、和平纪念塔、百年世纪火焰池和总督府。虽然参观的多数是皮毛,这已经给学员们留下了很深的印象。 三、加拿大人的“水火相融”的理念 加拿大是个多民族的国家,人种较杂。面积为990万平方公里,是世界上第二大国,人口约三千一百万,多次被联合国评为世界上最适合人居住的国家。在百年世纪火焰池看到的水火相融的情景,感受到,水火若能相融,还有什么民族和民族之间不能够相融的呢?不防碍他人的情况下,加拿大人有很大的自由度,许多美女、靓仔,甚至警察都有纹身者,这也许是他们的一种文化吧。 四、友好的,有素养的人群 管子曰:“苍禀实而知礼节”。加拿大人很富有且很乐于助人。来加的第一天,我们就领略了加拿大人的热情,路不熟的我们向加人问路,每人都会不厌其烦地向我们解释,直到我们明白为止,有的人甚至放下手中的工作,亲自带领我们到要去的地点。刚来加拿大时,乘坐地铁有时不辨方向,加人看到我们在辨认地图,主动上前来帮忙,指明方向。每天早晨散步,见到的加拿大人会友好地主动跟你打招呼:MORNING或HI之声不绝于耳。在地铁或公共汽车上,哪怕是你不留意碰撞到了别人,被碰到的人总会说对不起。路人在路旁或电梯上从你身边超过,总会说劳驾(EXCUSE ME)。带领我们进行文化观光的就有许多志愿者,都是退休的或不工作的人,最老者七十多岁,但身体很硬朗。这些素昧平生的加拿大人的友好让我们这些身在异国他乡的学员感到很温暖。 五、爱读书的人群 加拿大国家有读书节,是在9月8日。平时,在加拿大,无论在人员拥挤的地铁上、环境怡人的公园里还是露天的长凳上……似乎只要是人迹可循的地方,就常可看到他们安静地埋头读书的背影。书是人类进步的阶梯,我用照片机留下了许多记忆。看到他们专注于书籍中的那一幕,真想望国民也能加入到如饥似渴的读书人群中来。 六、安全的交通状况 在加拿大的公路上很少能见到警察。为了安全起见,汽车在大白天也亮着灯。通常在这里的路口,小汽车和人相遇时,都会让行人先行。在居民小区里,小汽车只要到路口或转弯处,为了安全,总要停车三秒,而后继续前行。即便没有交警监督,驾驶员也是如此,全凭驾驶员自觉执行。总有“车不如人金贵”的感觉。 七、优美、清洁的环境 每天清晨沿小区小路散步,路边的果树果实挂满枝头,已近秋的时节,紫色的果实已经成熟,却无行人采摘
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