医学常见的12.2全等三角形的判定.pptVIP

人教版八年级数学上册 12 全等三角形  12.2 全等三角形的判定（SSS） 掌握“边边边”公理，并熟练运用它证明两个三角形全等； 能运用“边边边”公理解决简单的实际问题； 经历探索三角形全等过程。 学习目标 1. 什么叫全等三角形？ 能够完全重合的两个三角形叫 全等三角形。 2.全等三角形有什么性质？ 全等三角形的对应边相等，对应角相等 ≌ 即：三条边对应相等，三个角对应相等的两个三角形全等。 六个条件，可得到什么结论？ 一个条件可以吗？ 有一条边相等的两个三角形 不一定全等 探究活动 2. 有一个角相等的两个三角形 不一定全等 结论： 有一个条件相等不能保证两个三角形全等. 有两个条件对应相等不能保证三角形全等. 不一定全等 有两个角对应相等的两个三角形 两个条件可以吗？ 3. 有一个角和一条边对应相等的两个三角形 2. 有两条边对应相等的两个三角形 不一定全等 不一定全等 结论： 探究活动 两个条件 ①两角； ②两边； ③一边一角。 结论：只给出一个或两个条件时，都不能保证所画的三角形一定全等。 一个条件 ①一角； ②一边； 三个条件呢？ 探究活动 三个角； 2. 三条边； 3. 两边一角； 4. 两角一边。 如果给出三个条件画三角形， 你能说出有哪几种可能的情况？ 结论: 三个内角对应相等的三角形 不一定全等。 探究活动 有三个角对