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- 2018-11-11 发布于山东
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医学常见的13.3.2 等边三角形
人教版八年级数学上册 13.3 等腰三角形
13.3.2 等边三角形
理解并掌握等边三角形的定义,探索等边三角形的性质和判定方法;
能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题。
学习目标
如图 △ABC中AB=AC
等腰三角形的性质:
1、等腰三角形两底角相等(等边对等角),
2、等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合(三线合一)。
C
3、等腰三角形是轴对称图形.对称轴______________所在直线.
如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).
∴OA=OB (等角对等边 )
∵ △ABC中, ∠A=B
等腰三角形的判定
三条边都相等的三角形是等边三角形.
创设情境,导入新知
问题 满足什么条件的三角形是等边三角形?
联系:等边三角形是特殊的等腰三角形;
区别:等边三角形有三条相等的边,而等腰三角形
只有两条.
创设情境,导入新知
请分别画出一个等腰三角形和等边三角形,结合
你画的图形说出它们有什么区别和联系?
三边都相等的三角形叫等边三角形。等边三角形是特殊的等腰三角形。也叫正三角形。
AB=BC=CA
提出问题:等边三角形有哪些特殊的性质呢?
根据等腰三角形的性质去探讨等边三角形的性质:
①从边看;②从角看;③从对称性看;④从重要线段看
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