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大数据基础课程设计创建思路 　　摘要：设计构建了《大数据基础》通识基础课程，课程介绍了大数据的基本概念、特点与大数据引起的时代变革，以及相关的数据处理平台方法和大数据挖掘技术，并通过实际案例讲述大数据在日常生活和各个行业中的应用。通过该课程，可使学生对大数据时代及大数据应用有一定了解，并能进一步延伸思考本专业领域的大数据应用发展方向及前景。　　关键词：大数据；数据挖掘；大数据处理；大数据平台；大数据案例　　０引言　　随着互联网的飞速发展，企业计算、云计算、物联网等各种应用的涌现，“大数据”应运而生［１］。２１世纪已迈入了“大数据时代”。作为大数据时代的人才，了解大数据时代特点，掌握大数据处理的基本方法，了解各行业使用大数据将造成的社会变革，已成为２１世纪市场对人才的需求。大数据是未来发展的趋势，大数据课程的开设，有助于培养出符合市场发展和企业需求的２１世纪创新型人才，而国内现有的高校人才培养和课程体系中缺少面向高校所有专业开设的大数据基础课程。如何设计和构建面向高校所有专业的《大数据基础》课程是本文研究的主旨。　　１国内外大数据相关课程现状调查分析　　目前，国外有多所高校开设了大数据方向专业课程，如波士顿大学、北卡罗莱纳州立大学、德保罗大学等。课程的开设与人才培养的侧重点紧密相关，主要分为３个方向：面向商学院、管理学院、财经学院的大数据分析方向，面向计算机学院与软件学院