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高考漫画题解答方法例谈 一、漫画的特点 从生活现象中取材 运用夸张、比喻、象征等手法 具有强烈的讽刺性或幽默性 二、常见的高考漫画题题型（考查目的：语言表达准确鲜明得体） (1)描述(说明)漫画内容； (2)揭示漫画主题（寓意）； (3)给漫画拟写标题； (4)解说漫画 (综合1、2条) (1)描述(说明)漫画内容 (1)描述（说明）画面 用说明性的语言介绍画面。按照一定的空间顺序，描述画面上的人或物的形态、动作、表情等， 画面上有什么就描述什么，不必加入自己的看法，不宜进行想像虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。 一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根，只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。 能力检测： 说明下幅漫画的内容. （2）揭示漫画主题（寓意） (2)揭示漫画主题（寓意） 1、看画面 找对象 理关系 抓细节 标题 画中注释 2、看文字 3、得寓意 隐喻何种生活现象 作者何态度:批评/批判／讽刺∕揭露(lù)∕赞扬…… 阅读下边这幅漫画（05年湖北卷） 请指出漫画寓意 生活现象： 一棵大树，两棵小树 大树枝繁叶茂，成为“心”形 ； 小树一棵细小，一棵瘦高但歪斜。 大树荫庇小树也阻挡了小树生长 理关系： 找对象： 抓细节： 得寓意 看画面 作者态度： 批评 父母对孩子溺爱阻碍了孩子健康成长 能力检