湖南省安教育说课比赛全省一等奖获奖课件.pptVIP

课前大家曾将自己在与异性交往过程中遇到的一些问题写成文字，投入班级信箱中。现在就让我们一起来分享大家的疑问。 1.自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。 2.适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。“男女有别、亲密有间”！ 3.大众交往。一方面要广泛接触，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。另一方面与异性交往尽量避免频繁地单独交往，多参加集体活动，在公开场合真诚、大方地交往。 异性交往的原则 * 教材定位 教学目标 重点难点 教法学法 教学过程 板书设计 教材定位 本课是根据中学安全教育读本《我的安全我知道》高中版第三章《人际交往》第五节《早恋危害大》的内容进行设计的。 《早恋危害大》这一小节的重点是从四个方面谈论高中生早恋的危害，意在加深同学们对于早恋弊端的认识，本小节内容能帮助中学生避免步入早恋的误区，从源头上预防安全事故的发生。本小节是《我的安全我知道》一书校园安全篇的重要组成部分。 教学目标 知识目标：认识早恋及早恋的危害。 能力目标：掌握正确处理青春期异性交往问题的方法。 情感目标：形成健康的异性交往观 ，保持阳光的心理状态，顺利度过青春躁动期。 重点难点