英语专业泛读说课全解.pptxVIP

1 说课内容 2 3 课程设计理念与思路 1 课程总体分析 教学对象分析 2 3 课程总体分析 坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学指导思想，努力培养高素质、高技能的外语应用型人才。 以英语应用能力为核心，以职业技能和综合素质为支撑，具有较为扎实的英语基础，系统掌握英语泛读理论基础知识和职业技能，具有良好职业个性特征的英语高技能服务型人才。 初、高中英语教师、外语培训院校的教师等岗位。 学院办学定位 专业培养目标 工作岗位目标 4 专业基础必修课程、专业主干课程。 其主旨在于系统传授英语泛读的应用技能知识、学习策略和跨文化认知知识，训练学生英语阅读技能、语篇分析,培养学生的学习技能和拓展学生的文化视野以及良好的职业素质，从而提高英语语言整体水平，并为学生今后课程的学习和工作奠定良好的基础。 课程的性质 课程总目标 5 课程的总目标 英语泛读的基本技能以及仔细阅读、快速阅读、选词填空等三个教学模块的系统知识和跨文化知识。 学生对英语泛读的学习和方法进行了解，并且能把方法应用到课内外的阅读中。同时培养学生的团体合作精神和综合表现能力。 知识目标 6 课程的总目标 专业能力 方法能力 社会能力 专业能力：培养学生的泛读能力。 方法能力：掌握英语泛读的学习策略，提高自学能力和学习迁移能力。 社会能力：侧重培养学生的跨文化理解能力。 能力目标 6