选言思维在作文审题立意中运用.docVIP

选言思维在作文审题立意中的运用-中学语文论文 选言思维在作文审题立意中的运用 ■ 安杨华 作文的立意取决于审题。审题不清，那么立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象，真所谓“棋失一着，全盘皆输”。在作文审题立意时如能自觉运用选言思维，则会使我们的作文有一个质的飞跃。那么，什么是选言思维？ 一、选言思维的含义 我们不妨用葛亮选择“空城计”的例子给学生形象地加以解释，以消除他们对陌生概念的畏惧感并对其有一个初步的理解。在《三国演义》第九十五回有这样一段，司马懿引十五万大军，望西城蜂拥而来！当时在西城的诸葛亮身边无一员大将，只有一班文官和二千五百名士兵。一般人看来此时决策只有两条：要么奋力一战，要么弃城而逃。而诸葛亮却选择了既不战也不逃，而是令城门大开，自己登上城楼焚香抚琴，用那悠扬的琴声吓退了司马懿十五万大军，上演一出著名的“空城计”。诸葛亮在面对司马懿的大军压境至少构建出战、逃、不战不逃的空城之计这三种选项，而经过比较权衡，果断选择了空城计这个正确选项。这种在面对某事时，构建两种或两种以上备选项，然后对其进行比较权衡，最终选择正确选项的思维，我们叫做“选言思维”，“选”就是选择，“言”就是见解、主张，“焚百家之言”“忠言逆耳利于行”之“言”，“言”这里还可以是途径、方法、策略等等。 二、选言思维的思维程序及原则 显然，选言思维的思维程序应该分三步：一、要尽量多地构建备选项，或