蒸馏、萃取、结晶,无答案.docVIP

PAGE PAGE 8 星火教育顺德分公司乐从校区一对一教案 学科：化学 任课老师：罗老师 授课时间：2014年 月 日（星期 ） :00- :00 姓名 年级： 教学课题 蒸馏、重结晶、萃取 阶段 基础（ ） 提高（√） 强化（ ） 课时计划 第（ ）次课 共（ ）次课 教学 目标 知识与技能：掌握有机物分离提纯的方法和步骤； 过程与方法：通过具体的问题实际体会蒸馏、重结晶、萃取等分离提纯有机物的方法的应用 情感态度与价值观：认识由定性到定量分析的意义，体会科技进步与化学发展的关系，在探究活动中促进感性兴趣向理性兴趣的升华。 重点 难点 重点：研究有机物的一般步骤和常用的方法 难点：有机物组成元素的定量分析 教学 方法 讲解法 教学 过程 【引入】图片：玫瑰花和玫瑰精油 图片：各种精油的作用 研究有机化合物的一般步骤和方法 1、你知道的分离、提纯物质的方法有哪些？ 2、下列物质中的杂质（括号中是杂质）分别可以用什么方法除去。 （1）酒精（水） （2）壬烷（己烷） （3）KNO3（NaCl） （4）乙酸乙酯（乙醇） （5