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第二次课教学整体设计 课 题 数据通信的基础知识 授课时间 第一周 星期五（2月27日） 第3、4节 课时 2 授课类型 理论课（√）实训课（） 习题课（） 讨论课（） 现场教学（）理实一体（）其他（） 教学资源 挂图（） 模型（） 实物（） 多媒体（√）音像（）报纸（）其它：黑板、粉笔（√） 教学方法 讲授法（√） 讨论法（）启发式（）案例教学法（） 现场教学法（） 角色扮演法（） 项目教学法（） 情境教学法（） 其它： 教学目标（包括职业素质、能力、知识目标） 了解数据通信的基本知识，理解数据编码技术 重点：数据编码技术 难点：数据编码技术 课后作业与思考题：（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料） 课后小结： 教学内容与过程 一、复习第一章计算机网络技术基础 重点：计算机网络的定义和计算机网络的分类。 略讲影响网络性能的因素，及计算机网络的主要性能指标。 详讲：影响性能指标的几个公式。 二、数据通信的基础知识 2.1数据通信的基本概念 信息：有用的知识或消息。我觉得是:以适合于通信、存储或处理的形式来表示的有用知识或消息。 数据：是运送信息的实体，是信息的表达方式，可以是数字、文字、声音、图形和图像多种不同形式。 信号：是数据传输过程中的电磁波表示形式。 模拟信号：是指信号会因变量随时间连续变化的信号。是持续工作