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用打点计时器测速度
班级
姓名
日期
成绩
实验名称
用打点计时器测速度
实验目的：
1.了解两种打点计时器的结构和工作原理
2.会安装实用打点计时器
3.理解纸带测量速度的原理并会测量瞬时速
实验原理：
设打点计时器打点的时间间隔为T，那么纸带上相邻两个点所表示的时间间隔就是T。如果数出纸带上一系列点的总数为N，则打这些点所用的总时间为t=(N-1)T。如果测出这N个点之间的总距离s，则t时间内纸带运动的平均速度为
如果纸带做匀速直线运动，此式计算出来的就是纸带的运动速度。
实验器材：
电磁（或电火花）打点计时器、纸带、刻度尺、导线、电源。
实验步骤：
练习使用打点计时器
把打点计时器固定在桌子上，将纸带穿过限位孔，复写纸套在定位轴上，并压在纸带上。 （2）将打点计时器的两个接线柱分别与交流电源相连。 (电磁打点计时器接交流电源4～6 V。) （3）打开电源开关，用手水平拖动纸带，在纸带上打出一系列的点，随后关闭电源。
用打点计时器测速度
（1）取下纸带，从能够看清楚的某个点开始，往后数出若干点，将数出点数n及这些点划分出来的间隔填入表中，依次计算出纸带的从第一个点到第n个点的运动时间t,将结果填入表中。
用刻度尺测量出第一个点到第n个点的距离△x，并填入表中。
根据纸带从第一个点到第n个点的运动时间t和距离△x,计算出纸带在时间t内运动的平均速度v,并填入表中
(4)整理实验器材
(5)数据处理完成实验报告
数据处理及误差分析：
实验记录：
点数
间隔数
时间t/s
位移△x/m
平均速度v(m/s)
6
5
0.1
0.13
1.3
6
5
0.1
0.17
1.7
6
5
0.1
0.22
2.2
6
5
0．1
0.11
1.1
6
5
0.1
0.19
1.9
由实验数据可知，手拉动纸带 运动时，速度不是恒定的。
实验误差来源：
1、测量时点间间隔是带来的测量误差
2、拉动纸带时和水平方向有微小的倾角
3、纸带和计时器间有摩擦
注意事项：
①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。
②使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。
③释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。
④使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带之间，使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。
实验结论:用打点计时器可以测出物体的运动速度
探究小车速度随时间变化规律
班级
姓名
日期
成绩
实验名称
探究小车速度随时间变化规律
实验目的：
1 1．会运用已学知识处理纸带，求各点瞬时速度。
2．会用表格法处理数据，并合理猜想。
3．巧用v—t图象处理数据，观察规律。
实验原理：
瞬时速度求法：在计数点附近选取一个很短的时间△t, △t 内的平均速度可当作打该点时小车的瞬时速度。
加速度：由纸带判断是否做匀变速直线运动，根据纸带及其数据测定匀变速运动小车的加速度a=△v/t=
实验器材：
电源、导线、打点计时器、小车、4个25 g的钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸等。
实验步骤：
1、把打点计时器固定在实验桌上,连接电源。
2、把纸带穿过限位孔,复写纸压在纸带上。
3、先通电等待1～2s,释放物体。
4、先切断电源,后取下纸带。
5、再取2～3条纸带,重复2～4步2～3次.。
6、选取纸带,找一个适当小点作为起始点。
7、选测每隔5个时间间隔的时间T，在选好的起始点上标下标0第6点标1，第11点标2以此类推，记相邻两个测量点的位移分别为 QUOTE 、 QUOTE 、 QUOTE …用刻度尺测量距离,记录数据,保留纸带。
8、整理实验器材。
9、计算出个测量点的瞬时速度，做出v-t图像，完成实验报告。
数据处理及误差分析：
实验记录：
位置编号
0
1
2
3
4
5
6
时间t/s
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
5.60
6.41
7.23
8.03
8.86
9.66
10.47
7.44
8.25
9.04
9.83
10.67
11.5
12.31
6.72
7.56
8.34
9.17
9.94
10.76
11.58
0.0
0.0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Y Axis Title
X Axis Title
V1
V3
V2
注意事项：
①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。
②使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。
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